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Actualité

16e Journée mondiale du livre et du droit d’auteur – Le 23 avril 2011 – Mille et une sources… Partagez!

MONTRÉAL, le 14 avril /CNW Telbec/ - La 16e Journée mondiale du livre et du droit d'auteur (JMLDA), célébrée le 23 avril 2011, clôt une trilogie consacrée à la diffusion du livre.

L’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario émet une recommandation sur l’utilisation des moyens de communication électroniques et des médias sociaux

TORONTO, le 11 avril /CNW/ - L'organisme de réglementation de la profession enseignante émet une recommandation professionnelle sur l'utilisation des médias sociaux à ses quelque 230 000 membres.

Finale québécoise de la Super Expo-sciences Hydro-Québec 2011

Montréal, le 6 avril 2011 — Véritable tourbillon d'activités scientifiques et sociales dans un climat festif et familial, la Super Expo-sciences Hydro-Québec, finale québécoise, réunira les 100 meilleurs projets menés par des jeunes du secondaire et du collégial (12 à 20 ans), après sélection au cours des 12 finales régionales tenues en février et mars.

620 jeunes de région de la Capitale-Nationale partent à la recherche de leur futur métier !

Québec, le 30 mars 2011 – Le 14 avril prochain, 620 jeunes de la région de la Capitale-Nationale quitteront les bancs d’école pour goûter au marché du travail grâce à la journée Jeunes Explorateurs d’un jour. Le programme est à nouveau disponible dans la région pour faire profiter l’expérience à un maximum de jeunes. Cette journée toute spéciale revêt une importance particulière pour les élèves de 4eet 5e secondaire, de même que pour les cégépiens, car pour plusieurs d’entre eux, ce sera l’occasion unique de découvrir le métier auquel ils aspirent.

Sondage CSQ sur la cyberintimidation – Les élèves sont les premières victimes et les principaux auteurs, et le personnel se sent démuni

MONTRÉAL, le 7 avril /CNW Telbec/ - « Trois ans après le dévoilement d'un premier sondage sur la cyberintimidation, la CSQ est en mesure de confirmer aujourd'hui que le phénomène prend de l'ampleur et que le plan d'action pour contrer la violence à l'école n'a pas donné les résultats escomptés », affirme le président de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), Réjean Parent, à l'occasion du dévoilement des résultats d'un important sondage CROP sur le phénomène de la cyberintimidation réalisé pour la CSQ.

Et si on permettait l’usage du téléphone intelligent en classe?

Plusieurs élèves ont aujourd’hui accès à un téléphone intelligent ou à un lecteur multimédia qui permettent d’accéder rapidement à des informations diverses. Au lieu d’interdire ces appareils en classe, educa.ch, un institut suisse spécialisé dans les questions touchant aux TIC, propose plutôt des solutions pour les intégrer.

Le bulletin : fin du débat, place à la réussite

MONTRÉAL, le 6 avril /CNW Telbec/ - Ces derniers jours, beaucoup d'information concernant le bulletin a circulé dans les médias. La position de la Commission scolaire de Montréal (CSDM) est claire : ce bulletin sera utilisé dès la prochaine rentrée scolaire et il reflète les changements demandés conjointement par l'Alliance des professeures et des professeurs et la CSDM au ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). Le bulletin distingue les connaissances des compétences de façon très claire.

Pédagogie à l’école de langue française… l’aventure commence!

OTTAWA, le 29 mars /CNW/ - La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) sera présente dans les écoles aux quatre coins du Canada français dans les prochains mois. C'est en effet le mercredi 30 mars que s'amorce une tournée pancanadienne qui vise à produire une série de capsules vidéos portant sur les meilleures pratiques pédagogiques à mettre en œuvre dans les milieux minoritaires francophones du pays. L'aventure commence dans la Péninsule de Port-au-Port à Terre-Neuve pour se terminer l'automne prochain dans l'Ouest du pays.

21 mai 2011 : Conférence sur le TDAH

Le samedi 21 mai prochain, dès 9 heures, la Dr Christiane Laberge donnera la conférence intitulée : Le TDAH à tous âges! Les points qui seront...

L’entrepreneuriat à l’école : un tremplin vers la confiance en soi des élèves et la motivation professionnelle des enseignants

QUÉBEC, le 30 mars 2011 /CNW Telbec/ - Le Concours québécois en entrepreneuriat est fier de rendre public aujourd'hui le rapport complet de l'analyse des retombées et des facteurs de succès des projets entrepreneuriaux réalisés dans les écoles primaires et secondaires du Québec situées en milieu défavorisé1, et ce, dans le cadre du projet Valoris. Plus de 800 jeunes et 50 enseignants, en provenance de cinq régions du Québec (Capitale-Nationale, Chaudière-Appalaches, Estrie, Mauricie et Montréal), ont participé à cette démarche au cours de l'année scolaire 2009-2010.