Suite à la cueillette de ses légumes l’été dernier, Julie réfléchit avec vous aux solutions possibles afin que l’école réussisse mieux à soutenir le goût d’apprendre qui anime naturellement les enfants.
Il n’a jamais été aussi facile de présenter du contenu vidéo en classe. La nouvelle génération en est friande, mais cela soulève toutefois quelques questions : comment utiliser une vidéo de manière efficace en classe? À quel moment utiliser la vidéo pour être efficace? Comment accompagner les élèves? Comment reconnaître une vidéo à valeur éducative?
La formule CréaCamp me permet d’aller chercher de la formation continue de façon spécifique et de prendre un pas de recul pour ensuite revenir en classe dynamisée, inspirée en encore plus compétente.
Outre la rapidité d’exécution, quels sont les avantages d’une bonne maitrise du clavier ? Plusieurs chercheurs se sont penchés sur la question, et leurs résultats sont étonnants !
Mais Ludovia, c’est quoi au juste? Il s’agit d’un grand rassemblement réunissant des acteurs terrain, des chercheurs, des associations et des représentants du ministère pour partager et réseauter autour de la question du numérique.
Faire du développement professionnel personnalisé et pertinent en promenant le chien? En faisant la vaisselle? En voyageant au travail? Trois professionnelles de l’éducation du Conseil scolaire Viamonde disent que oui, ça peut se faire!
Les laboratoires créatifs que je mets en place dans ma classe sont des moments privilégiés pour mes élèves où la collaboration et la créativité sont valorisées. Je me suis donc posée la question : suis-je une personne créative?
Lors de la 16e édition du Ludovia, rendez-vous annuel du numérique éducatif, les participants de la mission de l’AQPDE ont eu l’opportunité de visiter le camion aménagé pour le projet MAIF numérique tour.
Dans le champ des sciences de l’éducation, l’innovation se traduit soit par une production nouvelle, soit par l’amélioration de certaines modalités pédagogiques. Plus qu’auparavant les ressources éducatives libres contribuent à l’innovation pédagogique.
Découvrez un ensemble de ressources éducatives validées et d’outils clés en main développé spécifiquement pour répondre à vos besoins et vous simplifier la vie au quotidien!
Le 16 août dernier se tenait le CréaCamp Ottawa dans un lieu pour le moins original : une cabane à sucre! Une trentaine de professionnels de l’éducation se sont ainsi réunis au Muséoparc de Vanier pour explorer, découvrir, réfléchir et développer de nouvelles approches pédagogiques.
Le micro-Learning est une approche relativement nouvelle. Il est corroboré par les neurosciences, qui englobent toutes les disciplines étudiant l’anatomie et le fonctionnement du système nerveux, du cerveau et de la mémoire.
Des Éducateurs de tous les continents ont souvent songé à une école de rêve où il est permis de s’épanouir professionnellement et de jouir intellectuellement du succès de leurs élèves.
L’organisme Techno Culture Club lance ses premières trousses d’activités pédagogiques gratuites en ligne sur la programmation informatique et la science citoyenne destinées aux enseignantes et enseignants du primaire.
Découvrez le projet Générations-TIC, une formation pour les enseignants sur l’usage pédagogique de la robotique, et ce, à même la salle de classe.
Utilisez-vous tous vos doigts lorsque vous tapez à l’ordinateur ? Et qu’en est-il de vos élèves ? Avec ces conseils et un peu d’entrainement, tout le monde peut acquérir une bonne méthode de frappe !
1er novembre 2018, je participais à mon premier CréaCamp de l’École branchée. Mardi le 30 avril 2019, j’embarque une seconde fois dans ma voiture, accompagné d’une collègue cette fois. À 9h, le coup de départ est donné. On me couronne « CréaCampeur VIP » et on me remet une carte-cadeau. Je suis tellement ému par cette pensée.
C’est le temps d’inscrire votre école aux Visites technos au secondaire de TECHNOCompétences! Ces visites sont effectuées gratuitement par des professionnels de l’informatique dans les classes de secondaire 3 à 5 de plusieurs régions du Québec. Elles visent à démystifier les carrières en technologies de l’information et des communications (TIC).
Dans ce texte, nous dresserons le portrait des élèves allophones en mathématiques afin de bien comprendre les difficultés qu’ils peuvent rencontrer et nous proposerons des moyens de flexibilité à implanter en classe en fonction des besoins observés.
La SPHQ vous invite au lancement d’une BD numérique historique et du programme de son 57e congrès le 29 août prochain à Trois-Rivières.
