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Invitation à proposer des candidatures aux Prix CHAPO de l’AQUOPS

Alors que la période d’inscription au prochain colloque de l’AQUOPS, qui aura lieu du 15 au 17 avril prochain à Québec, bat son plein, l’organisation invite le milieu scolaire à soumettre des candidatures aux Prix CHAPO.

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Alors que la période d’inscription au prochain colloque de l’AQUOPS, qui aura lieu du 15 au 17 avril prochain à Québec, bat son plein, l’organisation invite le milieu scolaire à soumettre des candidatures aux Prix CHAPO.

L’Association Québécoise des Utilisateurs de l’Ordinateur au Primaire et au Secondaire (AQUOPS) convie tous les enseignants et professionnels de l’éducation à son 32e colloque, qui aura lieu les 15, 16 et 17 avril 2014 au Hilton de Québec. Voyez le programme complet en ligne ici.

Comme à chaque année, le Conseil d’administration de l’AQUOPS honore par ses CHAPO (Certificat Honorifique en Applications Pédagogiques de l’Ordinateur) des personnes, des membres d’une équipe du monde scolaire ou des gens liés à des organismes éducatifs, culturels ou commerciaux qui ont contribué à l’intégration des TIC et leur remet une statuette. Cette dernière vise à reconnaître la qualité de leur engagement et de leur travail dans le domaine des TIC.

Vous connaissez quelqu’un à qui ferait ce « CHAPO »? Soumettez sa candidature à l’aide du formulaire en ligne. Les candidats retenus seront contactés et le prix leur sera remis lors de l’assemblée générale de l’AQUOPS, pendant le colloque.

On peut trouver d’autres informations sur ces prix sur le site Web de l’AQUOPS, notamment les récipiendaires des années passées.

Rappelons enfin qu’il est toujours temps de s’inscrire au colloque à l’aide du formulaire en ligne. En s’inscrivant avant le 25 mars, on court la chance de gagner son inscription. Il sera cependant toujours possible de s’inscrire après cette date et jusqu’à l’événement, et même sur place.

À propos de l'auteur

Audrey Miller
Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999.

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