Le coach à 360° est une formation offerte par EscouadeÉDU. Fondée par Marius Bourgeoys, Stéphane Hunter et Marie-Andrée Ouimet, cette entreprise offre des formations et de l’accompagnement aux organisations et individus qui désirent prendre le temps de repenser leur vision afin de bien répondre aux besoins de leurs apprenants. Lors de la formation Coach à 360°, l’équipe d’EscouadeÉDU accompagne les participants dans le développement de leur leadership pédagogique.
Les 1er et 2 février 2019, j’ai eu la chance de vivre deux jours d’apprentissage et de réflexion sur un sujet qui me passionne : l’éducation. En arrivant sur place, j’ai été accueillie chaleureusement par Marius Bourgeoys, Stéphane Hunter, Marie-Andrée Ouimet d’EscouadeÉDU ainsi que par Lori, la directrice de l’école secondaire catholique L’Escale qui accueillait l’événement.
Et c’est parti pour le Coach à 360 avec @escouadeEDU 😍 #LeadPed #mentalitedecroissance #coacha360 pic.twitter.com/G8O5IRl5IO
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
Pour amorcer ces deux journées de formation, nous avons plongé dans notre passé afin de faire ressortir en groupe les points communs qui nous liaient les uns aux autres. Nous avons poursuivi avec une activité sur la connaissance de soi pour finalement entrer dans le vif du sujet : le leadership et l’influence. Parce que dans notre rôle d’éducateur, peu importe avec qui nous sommes en relation, le développement de nos compétences de leadership nous permettra d’avoir un impact positif sur les gens.
Miser sur son POURQUOI. Pour garder le cap, pour amplifier notre impact.
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 2 février 2019
Pourquoi je fais ce tout ce qye je fais?#lecoacha360 pic.twitter.com/Z7CgylTtoI
Aller à l’école pour APPRENDRE @profaudet #lecoacha360
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
Depuis longtemps, je crois qu’on doit repenser le rôle de l’enseignant.
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
Dans mon fond, je me suis toujours sentie comme un guide, un modèle. Je ne me suis jamais sentie comme une prof dans le sens traditionnel du terme. https://t.co/UIKiDnyBje
Perspective #lecoacha360 pic.twitter.com/SqfBgIkvYx
C’est par la présentation de plusieurs auteurs, conférenciers, influenceurs et autres que nous avons ouvert nos horizons et peaufiné notre conception du leadership et de l’influence. Nous avons découvert ou redécouvert certaines lois du leadership de John Maxwell, les quatre questions qui déterminent l’engagement de Robert Marzano ainsi que des citations comme « Qu’est-ce que la personne me dit qu’elle ne me dit pas? » de Serge Goyette.
La loi du miroir. “On ne peut pas performer au-delà de l’image qu’on a de nous.” @maotechno #lecoacha360
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
LOI DE LA RÉFLEXION: Prendre le temps de réfléchir. “Se donner du temps ensemble pour objectiver” @maotechno Trouver le temps! #lecoacha360 pic.twitter.com/aTcPCgXetY
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
Les fondations de l’engagement et la motivation:
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
1. Comment je me sens?
2. Suis-je intéressé?
3. Est-ce important pour moi?
4. Est-ce que je suis capable de le faire
Robert Marzano
Partir de l’apprenant, s’inspirer d’eux, faire en sorte qu’ils sont les STARS!#lecoacha360
Par la suite, nous avons vécu une première expérience de coaching en jouant trois rôles : l’observateur, le coaché et le coach. Nous nous sommes familiarisés avec les concepts liés à l’approche de coaching 360. Pour terminer la première journée, nous avons parlé d’amélioration continue et des lois de croissance, dont celles de l’intentionnalité, de la douleur, du miroir, de la réflexion et de l’élastique.
« Pour être un agent DE changement, il faut être un agent EN changement » – Marius Bourgeoys
La différence entre formateur, mentor et coach? Le coach insinue que la personne a les ressources en elle. Le mentor guide vers les ressources. Le formateur explique. Il n’y a pas de mal à aller et venir entre ces trois chapeaux! #lecoacha360
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
Définir un objectif clair dans toute démarche d’accompagnement qui guidera le questionnement. Les questions sont utilisées pour élever le niveau de conscience et de questionnement. @monsieurhunter #metacognition #lecoacha360
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
L’approche #lecoacha360 vise à développer l’HUMAIN d’abord. Par le questionnement, on suppose que l’apprenant possède les réponses en lui. Mais avant d’entrer dans un processus de coaching, oui, on doit modeler, former, mentorer pour ensuite aller au-delà et avoir de l’impact. pic.twitter.com/SVuSI3SLsU
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 2 février 2019
Pour débuter la deuxième journée, nous avons échangé sur le rôle de l’enseignant dans le contexte pédagogique d’aujourd’hui. Quelles expériences je souhaite créer dans mon milieu? Quel est mon plan?
On oublie de mettre l’expérience devant la matière, l’évaluation, la planification. Qu’est-ce que les gens vont se rappeler dans 10 ans? Quel impact on souhaite créer? #lecoacha360
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 1 février 2019
Il est certain que lorsque nous prenons le temps de réfléchir ce que nous voulons vraiment, cette prise de recul nous aide à aller de l’avant et changer les choses. Après avoir pris connaissance des principaux éléments liés au changement de paradigme et au leadership du changement, nous avons identifié les besoins de nos apprenants et listé les leviers qui pourraient nous permettre d’y répondre.
Je regarde cette image en écoutant@monsieurhunter et un mot me vient en tête: socioconstructivisme. CoAmélioration: Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin! #lecoacha360 pic.twitter.com/VYhCKEssnE
— Julie R-Bordeleau (@ApprendreEdu) 2 février 2019
Avant de conclure ces deux jours de formations par une objectivation, nous avons parlé de l’utilité des TIC pour exercer son leadership et garder des traces de ses apprentissages et ses réflexions (en plus de modéliser de bonnes pratiques pour ses apprenants).
Félicitations à cette nouvelle cohorte de coachs à 360°! Vous êtes inspirants, vous avez de l’influence, et surtout, vous êtes des agents DE changement EN changement! Merci à @esclescale
— escouadeEDU (@escouadeEDU) 2 février 2019
du chaleureux accueil! #lecoacha360 #leadped pic.twitter.com/TUj6sVA9wR
Pour avoir plus d’informations au sujet de la formation Le coach à 360° d’EscouadeÉDU, je vous invite à consulter leur site Web.
