Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : c’est le temps de s’inscrire pour l’AQUOPS, le Camp de leadership pédagogique, un groupe de travail sur ChatGPT en classe, une autoformation sur la gestion des conflits, une compétition de sport électronique sérieux, des balados à écouter, dont des récits pour les tout-petits, la campagne Partage ton français, une recette de galette pour la relâche et bien plus!
Alors que tous les aspects de nos vies sont affectés par les technologies numériques et que l’innovation accélère, il existe un urgent besoin de mieux outiller les citoyens québécois pour qu’ils en saisissent pleinement le potentiel et qu’ils puissent en tirer parti. Il s’agit de l’objectif derrière l’émission En ligne, diffusée sur les ondes de Télé-Québec.
Le 41e colloque de l’Association Québécoise des Utilisateurs d’Outils technologiques à des fins Pédagogiques et Sociales (AQUOPS) se tiendra du 4 au 6 avril prochain au Centre des congrès de Québec. Participants, conférenciers et exposants ont rendez-vous pour assister à cet événement incontournable, dont le thème sera « Apprendre ensemble à l’ère du numérique ». L’équipe de l’École branchée sera bien active et présente plusieurs ateliers. Vous pouvez vous inscrire dès maintenant!
En septembre 2022, Dina Isber et Karla Mendez, toutes deux enseignantes d’anglais à l’école secondaire Polyjeunesse, au CSS de Laval, ont proposé un projet de balado à leurs élèves de 1re secondaire. Pour ceux-ci, qui faisaient leur entrée au secondaire, il s’agissait d’une belle façon de faire connaissance en début d’année.
Dès nos premières rencontres avec l’équipe de l’eduLAB, la branche éducative du centre de compétences Technofutur TIC, en Belgique, nous avons constaté à quel point nos visions s’arrimaient. Nous avons donc travaillé à concrétiser un projet qui nous était cher, soit d’organiser et de vivre conjointement une formation CréaCamp en personne. C’est le 25 janvier dernier, sur le vieux continent, que nous avons vécu cette grande première.
Depuis 2014, l’Athénée Royal de Nivelles, une école secondaire publique de Belgique, déploie un plan numérique particulièrement bien ficelé qui lui a permis de transformer non seulement sa pédagogie, mais aussi toute l’expérience éducative des élèves. Nous vous y emmenons aujourd’hui avec nous.
L’école communale de Borlon, en Belgique, est une toute petite école primaire qui a complètement redéfini son projet pédagogique au cours des dernières années et vu sa réalité passer d’établissement menacé de fermeture à débordant d’élèves! Nous avons eu la chance de la visiter et d’apprécier quelques ingrédients de son succès.
Comment utiliser Antidote dans un cours de français? Quel impact sur la réussite scolaire? Lisez le témoignage et les conseils d’une technopédagogue qui a longtemps enseigné avec Antidote.
[🤝 Reportage commandité]
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : l’application Mauril pour l’apprentissage du français ou de l’anglais, appel à participation pour le festival Ludovia#BE, 81 M$ pour la formation professionnelle, une autoformation sur les laboratoires créatifs, le troisième Laboratoire des jeunes journalistes en environnement, Opération Avenir 2023, un dossier sur la conciliation travail-études, une étude sur les enseignants non légalement qualifiés et bien plus!
À l’automne 2022, L’École branchée a visité Edu2, une école secondaire privée de la région de Montréal, qui accueille seulement 35 élèves, de la 1ʳᵉ à la 5e année du secondaire, et dont la pédagogie est conçue spécifiquement pour favoriser l’innovation. Retour sur notre visite.
Communiqué – Le Printemps numérique, en collaboration avec Télé-Québec en classe, annonce la sortie d’Empreinte numérique, son tout premier balado pour sensibiliser les jeunes aux enjeux de citoyenneté à l’ère du numérique. Les trois premiers épisodes sur le thème de la vie privée sont maintenant disponibles.
Vous êtes enseignantes ou enseignants de français au secondaire et vous n’avez pas encore exploré la plateforme Télé-Québec en classe? Voici 6 raisons qui vous convaincront de l’utiliser avec vos élèves dès aujourd’hui. [🤝 Reportage commandité]
Des élèves sont installés à leur pupitre et dessinent les parties d’une créature imaginaire qui deviendra éventuellement une sculpture sur neige. Un professionnel du domaine leur prodigue des conseils en direct par vidéoconférence. Cette situation s’est bien déroulée au Québec il y a quelques semaines. Il s’agit de l’une des nombreuses activités proposées par La cabane à culture, en partenariat avec l’École en réseau.
Communiqué – L’équipe de l’application Mauril, produite par Radio-Canada pour l’enseignement du français ou de l’anglais langue seconde, est à la recherche d’enseignantes et d’enseignants qui souhaitent l’utiliser en classe pendant quatre semaines et ainsi contribuer à l’amélioration de l’outil. Des séances d’information ont lieu les 20, 21 et 22 février ainsi que le 9 mars 2023.
20 diapos, 20 secondes par diapo pour un total de 6 minutes et 40 secondes. C’est le temps qui était alloué aux six personnes qui avaient accepté de relever le défi de ce format de conférence spectaculaire lors de l’événement #Clair2023, qui s’est tenu les 2 et 3 février dernier au Nouveau-Brunswick. Chacune devait présenter sa vision du thème « Allumez l’étincelle ».
La deuxième journée de l’événement #Clair2023, qui s’est tenue les 2 et 3 février dernier, s’est ouverte avec la tenue d’une Foire pédagogique au cours de laquelle les élèves du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) ont pu présenter des projets dans lesquels ils sont engagés.
Communiqué – ChallengeU, qui a comme mission d’inspirer un maximum d’adultes à reprendre leurs études secondaires en leur offrant une expérience d’apprentissage numérique adaptée à leurs besoins, reçoit un financement de la Fondation Lucie et André Chagnon, reconnue pour son engagement en faveur de l’éducation.
Pour Laurent Boudreault, personne-ressource au Service national du RÉCIT, domaine des langues, il est important pour les enseignants de français (mais aussi les autres) d’amener les élèves à prendre conscience de leur propre culture et de les mettre en relation avec une variété d’objets culturels. C’est ainsi qu’il leur sera possible de se bâtir des repères culturels à leur image.
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Se former au sujet de l’intelligence artificielle, des balados à écouter, le leadership numérique, des ressources à découvrir, une boussole sur les émotions et les croyances des apprenants face à l’évaluation, la Semaine de la relève coopérative, gagner à visiter votre bibliothèque publique, le Laboratoire vivant d’innovation en éducation prend forme, le Collège Beaubois inaugure le Labo cuisine et bien plus!
[Balado] Plus le temps avance et plus ça change… plus c’est pareil? Un Manifeste coécrit par quelques intervenantes et intervenants « crinqués » de l’éducation était pertinent en 2015, mais l’est tout autant près de 8 ans plus tard, dans un monde scolaire postpandémique.
