L’ACELF décerne son prix Passeur culturel à Mme Chantal Desgagné, conseillère en pédagogie culturelle et construction identitaire au Conseil scolaire FrancoSud de l’Alberta.
Rencontre avec François Bourdon, co-fondateur d’iClasse, un programme de soutien à l’innovation pour les enseignants.
La fondation Monique-Fitz-Back propose aux jeunes du cégep de comparer les coûts personnels, sociaux et environnementaux de trois modes de déplacement.
L’UQTR et le RÉCIT de l’univers social proposent une banque de ressources pédagogiques gratuites pour le nouveau cours d’éducation financière au secondaire.
Grâce à une subvention de Google Canada, la Fondation pour le journalisme canadien et CIVIX mettront au point le programme d’éducation aux médias Actufuté.
Vos élèves vont bientôt découvrir De quoi sur Terre leurs choses sont-elles faites? Et de quel endroit sur Terre proviennent-elles?
CPAC Route 338 est une ressource comprenant un site Web et des cartes géantes qui veut motiver les élèves Canadiens à participer au processus politique.
Des enseignants au personnel administratif, des robots aux alpagas et poules, tous les acteurs de la réussite des élèves de Sainte-Anne accueilleront le grand public.
Pour inciter les jeunes à participer à la lutte contre les changements climatiques, le gouvernement du Canada lançait récemment le site Climat jeunes.
Rencontre avec Dominic Guay, enseignant de 5e année à la Commission scolaire des Découvreurs, qui ludifie sa gestion de classe avec ChallengeU et Classcraft.
1 million d’étudiants français auront accès aux contenus éducatifs de Groupe Média TFO via la plateforme Beneylu Spot.
La rentrée : source de joie pour un élève, de stress pour l’autre. Découvrez les ressources variées du PRÉCA pour vous aider à les soutenir.
Le REFAD, Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada, lance son appel de communications pour son colloque 2018.
Le 20 septembre, livres et magazines de science seront au menu de nombreuses écoles et familles pour la première Journée nationale « Je lis la science! ».
Une enseignante d’Ottawa partage des créations de ses élèves du préscolaire et de 2e année réalisées avec un seul iPad pour toute la classe.
Votre direction, connaissant votre débrouillardise et votre intérêt, vous confie le « dossier numérique » de l’école. Bonne nouvelle? Ça dépend!
Des élèves de 12 à 14 ans en adaptation scolaire ont eu la chance de participer l’an dernier à un projet d’initiation à la conception de jeux vidéo.
La 2e journée de la mission d’exploration sur le numérique en France à laquelle participe l’École branchée cette semaine a permis d’en savoir plus sur le rôle du délégué académique au numérique, le DAN.
La Fondation de la Commission scolaire de Montréal et ses partenaires annoncent la mise sur pied de Code MTL, un programme d’initiation à la programmation informatique.
L’École branchée poursuit sa participation à la mission d’exploration sur le numérique de l’AQPDE, à Poitiers. Aujourd’hui, on aborde des préoccupations, mais aussi des ressources d’encadrement.
