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Ludifier sa gestion de classe pour soutenir la motivation et la participation des élèves

Rencontre avec Dominic Guay, enseignant de 5e année à la Commission scolaire des Découvreurs, qui ludifie sa gestion de classe avec ChallengeU et Classcraft.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
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Table des matières

Rencontre avec Dominic Guay, enseignant de 5e année à la Commission scolaire des Découvreurs, qui ludifie sa gestion de classe avec ChallengeU et Classcraft.

Dominic Guay est enseignant de 5e année à l’école des Pionniers de la Commission scolaire des Découvreurs. Il utilise la ludification au travers d’un système de gestion de classe qu’il a mis en place en combinant ChallengeU et Classcraft, deux applications en ligne créées au Québec.

Nous avons eu la chance de nous entretenir avec lui lors du tout première CréaCamp, le 18 mai dernier. Il a d’abord commencé à intégrer des activités de français et de mathématiques sur ChallengeU. Ensuite, il a eu l’idée de bâtir une histoire avec Classcraft dans laquelle les jeunes de sa classe allaient évoluer au travers d’une aventure, suivant chaque plan de semaine. Aujourd’hui, pour apprendre, ses élèves réalisent des quêtes dans l’univers de « CraftVille » et récoltent ainsi des points d’expérience, des « Xp », pour voir évoluer leur personnage. Avant de se lancer dans ce projet, il a d’abord cru dans ce modèle ludique de gestion de classe et il s’y est lancé une étape à la fois.

Si l’aventure vous appelle aussi, il vous suggère de commencer par un petit pas, de travailler en équipe avec vos collègues qui l’ont déjà expérimenté et d’oser poser vos questions. Bonne aventure!

Twitter : @classedominic

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À propos de l'auteur(e)
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Stéphanie Dionne
Stéphanie est directrice du développement et animatrice des Rendez-vous pédagogiques à l'École branchée. Avec son dynamisme, sa créativité et son expertise, Stéphanie Dionne incarne un modèle de leadership inspirant et est déterminée à offrir aux acteurs du milieu scolaire les outils nécessaires pour mieux préparer les jeunes à réussir dans un monde en perpétuelle transformation. En tant que coach professionnelle certifiée en PNL, son approche est résolument axée sur le développement de relations de qualité. Sa contribution remarquable à la célébration de pratiques pédagogiques innovantes a été reconnue en 2023 par l'AQUOPS, qui lui a décerné le prix Chapo dans la catégorie Impact remarquable.
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