Hebdo

Archives mensuelles : February, 2015

Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques

Notre nouveau dossier traite de la tendance « Apportez votre appareil numérique » (AVAN), mieux connue sous son acronyme anglais BYOD (pour « bring your own device ». Ce nouveau type de configuration, de plus en plus présent dans les classes, répond à des besoins financiers, mais également éducatifs, dans une société où l’enseignement est de plus en plus personnalisé et intégré aux besoins de consommation.

Que signifie BYOD?

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BYOD : Conclusion et références

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Quelles ressources pratiques pour le BYOD?

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Comment mettre en place le BYOD dans une classe?

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Pourquoi utiliser le BYOD dans une classe?

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Les différents modèles d’intégration du BYOD

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Pourquoi et comment intégrer Twitter à votre enseignement?

Cela arrive à tous les enseignants, trop souvent. « Avez-vous des choses à dire sur le texte que vous aviez à lire? » Silence. Encore le silence. Personne ne lève la main… Misère! Et si Twitter était une solution? Lisez quelques bonnes idées pour intégrer Twitter en classe!

Les écrans : libération ou esclavage?

Voici le thème d’un colloque qui aura lieu le 4 mars prochain à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), organisé par Edupax, le Département de Lettres et communication sociale de l’UQTR et l’Association des retraitées et retraités de l’éducation (AREQ) de la région 04.

Trafic humain sur la Méditerranée

La Mer Méditerranée est depuis longtemps un moyen pour les migrants clandestins en provenance d’Afrique et d’Asie d’atteindre les côtes de l’Europe occidentale. Depuis quelque temps, la Méditerranée s’est transformée en véritable autoroute humaine. Cette route migratoire est même devenue une menace potentielle de la part de l’État islamique.

Comment améliorer les jeux éducatifs?

Depuis plusieurs années, les jeux éducatifs ont le vent dans les voiles. De plus en plus d’études s’intéressent à leur potentiel. Si on pouvait améliorer certaines facettes de ces jeux, lesquelles devrait-on privilégier? Une récente étude pointe une piste vers l’évaluation et le suivi des apprentissages.

Des jeunes du Québec et de la Belgique débattent sur le numérique en éducation

Dans le cadre du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER), qui aura lieu les 19 et 20 mars prochains, deux classes se sont jumelées afin de débattre virtuellement de 4 affirmations liées au numérique dans leur vie, inspirées de l’œuvre Petite Poucette, du philosophe Michel Serres.

Sociétés et territoires : un manuel numérique libre pour l’enseignement de l’univers social au primaire

En constante recherche d’innovation, le Service national du RÉCIT de l’univers social reste à l’affût constant des possibilités nouvelles qu’apportent les TIC dans la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage. Son « manuel numérique », Société et Territoires, pour le primaire le démontre bien.

Le Saint-Laurent ensemencé pour la pêche sur glace

La pêche sur glace est très populaire auprès des amateurs de pêche. Allons voir de plus près comment cette coutume héritée des Amérindiens continue de vivre au fil des générations.

« Les filles et les sciences, un duo électrisant! » fait le bilan pour son 16e anniversaire : les filles adorent les sciences!

La date limite d'inscription pour participer à « Les filles et les sciences, un duo électrisant! » est le 27 février 2015. Il est possible de s'inscrire sur le site de l'événement.

La pollution des océans par le plastique

Une récente étude estime que chaque année 8.8 millions de tonnes de plastique aboutissent dans les océans. Voyons d’où proviennent ces déchets et quelles sont les solutions à ce problème environnemental.

Le #DéfiAlphabet « L’automne dans le monde » : un abécédaire collaboratif

Le #DéfiAlphabet est un superbe projet collectif qui a vu le jour l’automne dernier grâce à la puissance du réseau Twitter. Il s’agit d’un abécédaire entièrement créé par des élèves de la maternelle à la 3e année du primaire, d’une trentaine de « #twittclasses ».

La NASA développe un jeu virtuel pour intéresser les adolescents aux STIM

Bien connue pour ses activités reliées à l’exploration spatiale, la NASA a récemment développé un jeu virtuel pour susciter l’intérêt des adolescents pour le domaine de la science, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM).

5e Sommet international sur la profession enseignante à Banff

Les provinces et les territoires travaillent activement aux préparatifs du 5e Sommet international sur la profession enseignante (SIPE 2015) qui aura lieu les 29 et 30 mars prochains à Banff, Alberta.

Retour dans le passé!

Amusez-vous à relire ces articles pigés au hasard dans nos archives!

FabUlis : fablab et inclusion scolaire

Entretien audio avec Alexandre Benassar, enseignant spécialisé en situation de handicap et professeur de construction mécanique en lycée professionnel, qui nous parle du dispositif FabUlis.

Nouveau logo, nouvel acronyme pour l’Association pour l’enseignement de...

Communiqué - Le 1er novembre dernier, dans le cadre de son congrès annuel, l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec dévoilait sa nouvelle identité visuelle. Ce changement d’image et d’acronyme se veut une projection des transformations plus profondes que vit l’Association, afin que soit connue de tous la cure de rajeunissement actuellement en œuvre au sein de l’AESTQ.

La SMCQ Jeunesse célèbre ses 20 ans et dévoile...

La SMCQ a développé une toute nouvelle plateforme interactive pour faire découvrir facilement la musique contemporaine aux enfants de tous les âges.

C Plaaate : des capsules humoristiques pour aider les...

La Maison Jean Lapointe dévoile sa toute nouvelle chaîne « C Plaaate », créée pour aider les ados québécois à mieux vivre cette période d'isolement liée à la Covid-19.

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