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Aurélien Fiévez

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Aurélien Fiévez est doctorant-chercheur en sciences de l'éducation à l’Université de Montréal. Il agit entre autres en tant que coordonnateur de recherche au CRIFPE. Il s'intéresse à la formation des maîtres et aux technologies de l’information et de la communication en éducation.

Des nouvelles du Sommet de l’iPad et du numérique en éducation

Pour rappel, le troisième Sommet de l’iPad et du numérique en éducation aura lieu le 30 avril et le 1er mai 2015 à Montréal. Voici quelques informations importantes.

Que signifie BYOD?

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BYOD : Conclusion et références

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Quelles ressources pratiques pour le BYOD?

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Comment mettre en place le BYOD dans une classe?

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Comment intégrer le BYOD dans un établissement scolaire?

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Pourquoi utiliser le BYOD dans une classe?

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Les différents modèles d’intégration du BYOD

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Consacrer du temps aux projets personnels des élèves : l’approche du 20 %

Initié par Google, le concept du « 20% - Time » suppose que les employés passent une journée par semaine sur d’autres projets que ceux auxquels ils ont été assignés. Certains voient des bénéfices à cette approche en éducation également!

60 minutes pour apprendre à coder!

Plus de 60 millions de personnes ont déjà participé à « l’heure du code » (The Hour of Code) organisée pendant la semaine de l’éducation à l’informatique qui se déroule du 8 au 14 décembre 2014. Pendant 60 minutes, les participants sont invités à s’initier au codage par l’entremise de diverses activités interactives, ludiques et gratuites.

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