Pour bien finir la semaine, voici les articles parus sur nos médias qui ont été les plus lus cette semaine. Un compte-rendu parfait pour ceux qui n’ont pas le temps de tout lire, ou qui ne veulent rien manquer!
Communiqué (Union des municipalités du Québec) – L’UMQ a lancé le 1er novembre dernier un projet pour favoriser la relève dans le monde municipal. Les premières capsules vidéo « Électeurs municipaux en herbe » et « Relève municipale 2.0 » veulent renforcer la démocratie municipale en informant les jeunes et en les incitants à s’impliquer dans leur milieu.
Fini le plan de travail que les élèves pouvaient mettre jusqu’à 45 minutes à recopier… et que les parents trouvaient souvent illisible! Pierre-Paul Rouleau, enseignant de cinquième année à l’école primaire Entramis, de Repentigny, est passé au numérique.
Communiqué (Presses universitaires de France) – La célèbre collection « Que sais-je ? » sera disponible dans son intégralité sous forme numérique en 2013, un premier ensemble d’une centaine de titres mis à la disposition du public dès cet automne.
Le 37e Congrès annuel de la FCPQ se déroulera les 31 mai et 1er juin 2013, sous le thème « Objectif : Réussite », au Campus Notre-Dame-de-Foy, à Saint-Augustin-de-Desmaures, tout près de Québec. C’est le temps de déposer vos propositions d’ateliers!
La commissaire à la protection de la vie privée, Jennifer Stoddart, a profité du lancement de la Semaine éducation médias 2012 pour lancer un appel à la prudence aux amateurs de jeux vidéo, aux parents et aux enseignants.
L’astronaute canadien Chris Hadfield invite les élèves de 19 ans et moins à un grand remue-méninges ayant pour but de dénicher une expérience à faire dans l’espace.
Communiqué – Le Collège des Compagnons annonce son adhésion au Réseau québécois des écoles entrepreneuriales et environnementales (RQÉEE) et procédé au lancement du cours de 5e secondaire Univers médiatique, un cours unique au Québec, dont l’implantation résulte de ce partenariat avec le RQÉEE.
Communiqué (FAE TD et Jour de la Terre Canada) – Emily-Alexandra Sarabia-Tellez, une élève de 6e année de l’école Cœur-Vaillant à Québec, se retrouve parmi les dix finalistes du deuxième concours annuel de dessin organisé conjointement par la Fondation TD des amis de l’environnement (FAE TD) et Jour de la Terre Canada.
FRANCE / Communiqué (Aquarium de Paris) : L’Aquarium de Paris dédie sa journée du 14 novembre 2012 aux enseignants en les recevant et en leur proposant le programme sur mesure élaboré par son équipe pédagogique.
L’organisme EdTechTeacher, qui accompagne de nombreuses écoles dans leur projet de déploiement de tablettes iPad aux Etats-Unis, fait une liste de 5 approches des écoles ou des enseignants qui ralentissent le processus d’intégration de ces outils.
Jeudi dernier, le 1er novembre, se tenait la 2e édition d’edCamp Montréal à l’école primaire Wilfrid-Bastien. Un peu plus de 120 personnes, enseignants, conseillers pédagogiques, professionnels de l’éducation et élèves, se sont rassemblées pour discuter de sujets qui les intéressent en lien avec l’éducation. Petit retour…
(Communiqué, CPIQ) – Le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec a le plaisir de vous inviter à une journée de formation continue portant sur le développement professionnel. Celle-ci aura lieu le 17 novembre prochain à l’Université de Trois-Rivières de 8 h 30 à 15 heures.
Pas le temps de tout lire ce qui est publié sur nos médias? Voici au moins les 5 articles sur Infobourg.com et les 4 fiches pédagogiques sur SCOOP! Apprendre avec l’actualité les plus consultés cette semaine.
Au début de mois d’octobre, l’Agence Science-Presse (ASP) a lancé cette invitation aux blogueurs passionnés de science : soumettez un ou deux articles parus sur votre blogue et vous pourriez faire partie d’un recueil collaboratif qui sera publié en avril 2013.
La Colombie-Britannique offrira prochainement des manuels scolaires postsecondaires en licence libre pour les quarante cours les plus populaires, a récemment annoncé son gouvernement.
(Communiqué, UQAM) – Les jeunes de 16-20 ans qui retournent aux études ont besoin d’accompagnement pour réussir là où ils ont échoué auparavant. Ce sera une des idées fortes discutées lors d’un colloque international qui sera tenu à l’UQAM les 1er et 2 novembre.
Les élèves qui apportent leur téléphone intelligent ou autre appareil du genre à l’école, c’est de plus en plus courant. La première réaction est parfois de les interdire. Dans d’autres cas, on en profite plutôt pour en faire des outils d’apprentissage. Si vous êtes dans le deuxième cas, comment bien gérer le tout?
Au Québec, le RÉCIT est un réseau de personnes ressources qui aident les enseignants à intégrer les technologies à la vie de leurs classes. Tout enseignant peut faire une demande d’aide et c’est tout à fait gratuit. Les « animateurs RÉCIT » ont comme mission de les accompagner et de leur donner confiance dans leurs capacités.
C’est cette semaine, le 1er novembre, qu’aura lieu le premier edCamp officiellement bilingue. Et c’est à l’école Wilfrid-Bastien, dans l’arrondissement St-Léonard à Montréal, que ça se passe!
