Des élèves de la Formation préparatoire au travail (FPT) du Collège des Compagnons se spécialisent dans l’électronique. Ils organisent d’ailleurs une collecte de matériel...

par Marc Bastien, conseiller d’orientation C’est connu, les jeunes d’aujourd’hui adorent visionner des vidéos. Que ce soit pour s’amuser, faire passer le temps, apprendre de...

Dans la vidéo intitulée Si j’avais su avant…, les élèves de la classe de Projet personnel d’orientation de l’école secondaire Saint-Henri, à Montréal, réalisent une démarche d’exploration individuelle d’un métier ou d’une profession qu’ils découvrent à l’aide de guides d’activités, de coffrets-projets, de sites d’exploration, d’information scolaire et professionnelle et d’entretiens avec des travailleurs.

Explorer les métiers et professions à l'aide d'applications mobiles? C'est assurément une façon de joindre l'utile à l'agréable pour les adeptes de technologie! Une équipe de pédagogues et d'étudiants en orientation propose une série de scénarios pédagogiques pour y parvenir sur le site iExplo.

Dans le cadre du congrès de l'Association québécoise du personnel de direction des écoles (AQPDE), qui se déroulait à l'Université Laval les 18 et 19 avril derniers, les membres du comité du congrès ont organisé un concours afin de promouvoir l'esprit entrepreneurial des élèves.

Le Collège Sainte-Anne stimulera l’esprit entrepreneurial de ses étudiants avec la création d’un incubateur d’entreprises. Lauréat du programme Présents pour les jeunes, le Collège Sainte-Anne a en effet reçu une bourse de 5 000 $, remise par la Banque Nationale, pour mettre ce projet sur pied.

À l’approche du 1er mars, date limite d’inscription dans un établissement d’études postsecondaires, certaines ressources en ligne pourront intéresser les élèves à la recherche d’opportunités académiques et/ou professionnelles. En voici quelques-uns à connaître.

L’organisme Academos et la station MAtv Montréal collaborent cet automne dans le cadre de l’émission télévisée Laboratoire et invitent les jeunes à s’exprimer sur des enjeux qui touchent leur avenir.