Nous avons rencontré Mathieu Dubreuil, conseiller pédagogique en science et technologie, qui nous raconte l’histoire du réseau des Fab Labs de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys et nous présente sa vision dans la mise en place de ces espaces créatifs et technologiques.

Au congrès 2017 de l’International Society for Technology in Education (ISTE), ateliers «makerspaces», pensée design et chaos créatif sont au menu!

Une récente publication du CEFRIO diffuse des observations de la CSMB visant à favoriser de nouvelles formes d'apprentissage actif par le numérique.

Le Raspberry Pi coûte environ 50 $ et a été créé pour promouvoir la programmation informatique dans les écoles par une meilleure accessibilité du matériel.

Mardi le 2 juin, la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys inaugurait officiellement le Fab Lab CSMB, une première au Canada dans le milieu de l’éducation primaire et secondaire.

« Sortez et faites quelque chose! » Tel est le slogan de Sylvia, une jeune américaine de 12 ans, icône du mouvement des « makers » (littéralement, « faiseurs »). Le mouvement trouve écho dans certaines écoles, où on considère que chacun a le droit et l’habileté de fabriquer, refaire ou améliorer quelque chose. Du concret, quoi.

Montréal, Laval et Longueuil accueillaient cette semaine des dizaines de gens rassemblés dans le but de créer ensemble pour le bien commun, dans l’esprit des Fab Labs. Cette semaine de « résidence » a notamment permis d’initier le public ainsi qu’une classe de l’École au Pied-de-la-Montagne.

Ouvert depuis mars 2012, le Fabrication Laboratory (FabLab) de l’université de Cergy-Pontoise (UCP), nommé FacLab, dresse aujourd’hui le bilan de sa première année d’existence. Bénéficiant d’un espace dédié de 180 m², le FacLab comptabilise, depuis son ouverture, près de 2 500 visiteurs de tous horizons.

En raison de budgets insuffisants, plusieurs écoles américaines n’ont tout simplement pas l’équipement nécessaire pour encourager l’apprentissage par l’expérimentation et la création. C’est du moins le constat d’un groupe de passionnés de l’Institut de design de l’Université de Stanford qui a décidé de créer un laboratoire mobile pour remédier à la situation.