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Thème :

enseigner dehors

La nature fait des enfants forts, envoyez-les jouer dehors !

Des études confirment que « l’environnement naturel joue un rôle bénéfique dans les performances académiques, puisque l’exposition à un environnement vert aurait un effet positif sur diverses problématiques telles que le manque de motivation et de concentration ».

Les #Édubrèves – semaine du 23 mai 2021

Dans cette livraison des #Édubrèves : un webinaire sur l'enseignement comodal présenté par le ministère de l'Éducation, des jeunes filles primées pour leurs projets techno, des jardins intérieurs et la promotion de l'éducation en plein air. Il y a aussi quelques surprises en plus!

Enseigner à l’extérieur, un univers de possibilités (Rediffusion)

Venez découvrir comment utiliser le potentiel de la nature et de l'extérieur afin de rendre votre enseignement signifiant et engageant pour vos élèves. Apprendre dehors, c'est l'occasion d'aller plus loin pédagogiquement, dans un environnement naturel, ouvert, créatif, évolutif et communautaire. À l'aide de notre facilitatrice spécialiste dans la classe extérieure, discutez des stratégies concrètes de base pour sortir des murs de l'école et vivre les bienfaits de l'apprentissage en plein air et de son impact sur la réussite des élèves.

Enseigner dehors, c’est découvrir le monde! (Rediffusion)

Enseigner dehors, c’est profiter des richesses de la nature, des éléments du quartier et de la vie autour pour apprendre, découvrir, créer et développer sa compétence numérique tout en oxygénant son cerveau. Lors de cette soirée découverte, des activités en multidisciplinarité seront proposées autour de l’école, dans les parcs et si… on doit enseigner à distance.

Des idées pour faire la classe à l’extérieur et apprendre en explorant le quartier – 2e partie

Les sorties autour de l’école sont autant d’occasions de faire une multitude de découvertes et d’apprentissages. Deuxième partie de notre article sur la classe extérieure, qui présente des activités pour différentes matières.

Faire la classe à l’extérieur et apprendre en explorant le quartier

Le concept scandinave du « forest schooling » prend de l’ampleur et les adeptes de la classe extérieure sont de plus en plus nombreux, surtout avec la situation sanitaire actuelle. Une simple promenade dans le quartier peut être source de multiples apprentissages en plus d’oxygéner le cerveau. On vous présente des activités à réaliser avec les élèves. (partie 1 : français et maths!)

L’identification d’arbres «clé en main», une nouvelle situation d’apprentissage et d’évaluation en science et technologie

L’Équipe culture-éducation propose une nouvelle situation d’apprentissage et d’évaluation (SAE) en science et technologie destinée au 2e cycle du primaire. Cette démarche d’investigation scientifique amène les élèves à parcourir le milieu naturel qui les entoure afin de construire une clé d’identification d’espèces d’arbres.

Lancement du site enseignerdehors.ca, un nouvel outil pour l’éducation à ciel ouvert

La Fondation Monique-Fitz-Back annonce le lancement de la plateforme web enseignerdehors.ca portant sur l’éducation à ciel ouvert, une pédagogie qui a le vent dans les voiles dans les écoles du Québec.

Finlande : la forêt comme environnement d’apprentissage formel et informel

On discute aujourd'hui avec Saara Nissinen, chercheure à l'Université de Finlande orientale, à Savonlinna, qui nous parle d'un projet permettant d'ouvrir la classe sur sa communauté.