ANNONCE
L'École branchée, un organisme à but non lucratif
ANNONCE
Temps de lecture estimé : 1 minutes
PARTAGER VIA :

Table des matières

Cette fin de semaine avait lieu à Ottawa le Sommet bilingue « Featuring Google for Education », un événement organisé par EdTechTeam. À l’issue de ces deux journées, les éducateurs se sont donné un défi fort intéressant pour tirer le meilleur de leur utilisation de Twitter en tant qu’outil de développement professionnel. Ainsi, pendant 20 jours (19 octobre au 13 novembre), les gens intéressés (enseignants, étudiants en enseignement, etc.) accompliront différentes « missions » visant à exploiter l’outil, comme publier une image qui les inspire, partager une réflexion ou une stratégie pédagogique sur un thème donné, etc.

Les 20 missions correspondent chacune à une journée bien précise et le tout débute dès aujourd’hui. Pour être repéré parmi les participants, on suggère d’ajouter les balises suivantes à chaque gazouillis :

Mise à jour : Soulignons que cette idée ingénieuse a été suggérée par Marius Bourgeoys (@bourmu), leader pédagogique au sein de l’équipe TacTIC du CFORP.

Participerez-vous? Voici le calendrier suggéré :

defiTwitter

 

https://t.co/YYsom1poqr

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Recevez l'infolettre Hebdo