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Shawn Young et Julie Pigeon, respectivement président et co-fondateur, et directrice générale de l'Association Edteq, signent une lettre ouverte pour inviter à une discussion nationale sur la place du numérique à l'école.

Alors que la rentrée scolaire approche à grands pas, c'est le moment idéal pour découvrir de nouveaux outils pédagogiques qui permettent d’innover dans vos méthodes d'enseignement. Parmi ces outils, BookWidgets se démarque sans conteste grâce à plus de 40 types d’activités interactives, dont la plupart sont aussi autocorrectives. Cet article vous présente la plateforme en ligne et les webinaires gratuits qui auront lieu fin août. [🤝 Reportage commandité]

Au cours de la dernière année, plusieurs livres nous ont été recommandés ou offerts en service de presse par des auteurs, auteures et maisons d’édition. Nous vous présentons un aperçu de ceux-ci dans cet article. De quoi garnir votre table de nuit ou agrémenter vos journées d’été sous le soleil! Notez que la liste sera continuellement bonifiée au gré de nos futures lectures.

La création d’une histoire numérique est une activité puissante de littératie numérique pour les enfants âgés de 10 ans et plus. Elle consiste à mêler des photographies numériques, des vidéos, des voix, du texte et de la musique dans un projet. L’activité offre une fantastique occasion de réfléchir sur soi-même, sur sa culture, son identité et ses objectifs futurs. Facilement adaptable à de nombreux thèmes et objectifs tels que l'identité, l'apprentissage intergénérationnel, l'engagement communautaire, la lutte contre le harcèlement ou la langue et la culture, cet atelier pratique de 6 heures permet aux enseignants de transformer leur classe en studio de production vidéo pour la création de récits visuels à l'aide de plateformes en ligne et d'outils numériques, tout en aidant leurs élèves à réfléchir à leurs droits et responsabilités en tant que consommateurs et producteurs de médias. Les personnes participantes apprendront des compétences en littératie numérique grâce à des activités de création multimédia, telles que : • Comment utiliser les supports multimédia de manière efficace et responsable pour raconter une histoire; • Comment faire de la recherche en ligne et hors ligne de manière sûre et efficace; • Comment créer un storyboard pour le projet; • Comment utiliser des compétences importantes de composition photographique et tenir compte des considérations lors de la capture d'images pour les projets; • Comment faire des enregistrements audio de haute qualité de la voix; • Comment rechercher et utiliser de manière responsable de la musique et des images en ligne qui soient libres de droits; • Comment créer sa propre musique électronique pour le projet; • Comment combiner des ressources multimédia tout au long du processus de montage vidéo.

La création d’une histoire numérique est une activité puissante de littératie numérique pour les enfants âgés de 10 ans et plus. Elle consiste à mêler des photographies numériques, des vidéos, des voix, du texte et de la musique dans un projet. L’activité offre une fantastique occasion de réfléchir sur soi-même, sur sa culture, son identité et ses objectifs futurs. Facilement adaptable à de nombreux thèmes et objectifs tels que l'identité, l'apprentissage intergénérationnel, l'engagement communautaire, la lutte contre le harcèlement ou la langue et la culture, cet atelier pratique de 3 heures permet d’inspirer les enseignants et d’en savoir plus sur la littératie numérique en classe grâce à un atelier amusant et captivant.

Au cours du mois de mai, les jeunes de partout au Québec qui avaient participé aux activités offertes par l’organisme Fusion Jeunesse pendant l’année scolaire ont été invités à prendre part au Festival Éducation du Futur, le FEF. Cet événement permet de mettre en valeur les réalisations des jeunes, de souligner leurs contributions aux projets et de favoriser les échanges entre les groupes.

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) de la Nouvelle-Écosse, en partenariat avec la Division scolaire franco-manitobaine (DSFM), invitent tous les membres du personnel scolaire à assister à la conférence Lever les voiles / Festin pédagogique les 28 et 29 août 2023. L’événement aura lieu entièrement en ligne afin de faciliter la participation du plus grand nombre. La programmation vient d’être dévoilée et les inscriptions sont ouvertes.

Depuis le début du projet WOW, qui vise à rassembler des acteurs de la formation générale aux adultes (FGA) afin qu’ils découvrent des outils numériques et partagent des apprentissages, l’École branchée a suivi ses activités. Dans cet article, Karine Jacques, l’orthopédagogue à l’origine du projet, trace le bilan de l’année 2022-2023.

Guillaume Langlois, ingénieur informatique, et Brigitte Stanké, professeure à l’école d’orthophonie et d’audiologie à l’Université de Montréal, proposent d’exploiter la puissance de l'intelligence artificielle (IA) pour améliorer les outils d'apprentissage à la disposition de nos enfants, et invite les établissements de se joindre à une initiative de recherche et développement révolutionnaire.

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Appel à participer à une réflexion collective sur l'encadrement de l'intelligence artificielle (IA), discussion sur l'esprit critique à l'heure de l'IA, campagne de sociofinancement pour le Game Mentor, des pratiques gagnantes au secondaire, comprendre le cerveau pour mieux apprendre, repenser l'évaluation, le rôle des parents, des amis et des enseignants dans la motivation à lire, des mandats internationaux avec le programme CLÉ, réflexions de jeunes leaders autochtones et bien plus!

Communiqué – Inspiré du cadre de référence du ministère de l’Éducation « Agir pour favoriser la réussite des élèves doués », le Centre de services scolaire de l’Énergie a démarré, en janvier dernier, une cohorte de 11 élèves doués de la 4e année au 2e secondaire. Ainsi, les 11 élèves provenant de diverses écoles de Shawinigan, Mékinac et La Tuque accompagnés de 3 conseillères pédagogiques et d’une équipe de collaborateurs du Digihub se sont réunis dans ces locaux à 7 reprises pour travailler, en équipe, sur différents projets numériques liés aux intérêts des élèves participants.

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Webinaires au sujet du cours Culture et citoyenneté québécoise (CCQ), un balado où des jeunes discutent d'intelligence artificielle, le potentiel pédagogique des laboratoires créatifs, des ressources à découvrir, des événements à mettre à l'agenda, deux sondages auxquels vous pourriez participer, des ateliers et des camps d'été techno, le français est célébré dans le balado Ainsi soit chill, les Aidants scolaires inspirent la Saskatchewan, un dossier sur l'enseignement du français au Cégep, et bien plus!

Au milieu des années 2000, la réalité virtuelle (RV) s'annonçait comme une technologie qui allait révolutionner l’éducation. Bien qu'elle ne se soit pas déployé à grande échelle, elle demeure une technologie à fort potentiel pédagogique. Dans ce dossier, nous faisons le point sur les réelles possibilités de la RV dans un contexte scolaire, particulièrement au secondaire.

L’intelligence artificielle a connu un essor fulgurant depuis la sortie de ChatGPT le 30 novembre 2022. Plusieurs outils qui utilisent cette technologie ont d'ailleurs vu le jour depuis lors. C’est pourquoi, lentement, mais sûrement, le personnel enseignant a commencé à aborder l’intelligence artificielle en classe. Voici quelques exemples d’utilisation de ces ressources au Collège Sainte-Anne, qui favorisent les interactions et encouragent l’engagement et l’autonomie des élèves.

Lors du congrès 2023 de l’Association québécoise du personnel de direction des écoles (AQPDE), c’est Michael Fullan, professeur émérite à l’Université de Toronto, qui a présenté la conférence d’ouverture. Nous nous arrêtons aujourd’hui sur celui qui l’a officiellement invité à monter sur scène à cette occasion, M. Michael Chechile, et sa vision des caractéristiques d’un leadership efficace.

La vérificatrice générale du Québec, Guylaine Leclerc, vient de rendre public son tome de mai 2023 du Rapport du Vérificateur général du Québec. L’un des chapitres concerne le recrutement, la rétention et la qualité de l’enseignement dans les écoles de la province. Les travaux réalisés concluent que, malgré les signaux annonciateurs de la pénurie, on ne dispose toujours pas de données complètes et à jour pour y faire face. Voyons de plus près le contenu du rapport.

On le constate : le numérique n'est plus tant une nouveauté dans la plupart des salles de classe. Mais comment s’assurer que les usages qu’on en fait sont réellement efficaces et utiles à l’école? Comment déterminer si un outil offre une réelle plus-value? C’est pour aider les acteurs du milieu scolaire à répondre à cette importante question et à mieux tirer parti des possibilités de la technologie que le groupe américain Leading Educators, composé d’enseignants, de dirigeants d'écoles et de systèmes, de chercheurs et d’experts du monde entier, a développé le cadre Value Add of Technology on Teaching (VATT) (Cadre de valeur ajoutée de la technologie pour l'enseignement).

Parmi les nombreuses ressources numériques rendues disponible au cours des dernières années, Classkick se démarque. La plateforme numérique offre la possibilité pour les enseignants voir les travaux des élèves en direct et leur donner des commentaires personnalisés, des encouragements ou des conseils pour les aider à progresser. Cette façon de faire favorise l'engagement actif et offre des informations précieuses sur les difficultés ou les besoins individuels des élèves. Exercices, évaluation, autocorrection, rétroaction rapide et précise… Moins de correction et moins de gestion, donc plus de plaisir et d’efficacité! Venez explorer les forces de cet outil ainsi que le large éventail de possibilités pédagogiques qu’il offre.

L’apprentissage de la programmation est souvent un élément de motivation et d’engagement chez les élèves. Lors de cet atelier mains sur les touches, vous aurez la chance d’apprendre à programmer le simulateur en ligne du micro:bit, sans avoir besoin de matériel particulier. De plus, vous réaliserez un premier programme et découvrirez le potentiel pédagogique de l’outil. Diverses ressources seront présentées pour expérimenter avec les élèves et pour vous permettre de poursuivre l’apprentissage de cette plateforme qui s’utilise avec tous les appareils et à tous les niveaux scolaires.

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Table ronde : L’esprit critique à l’heure de l’intelligence artificielle, Colloque international sur l’éducation: l’innovation pédagogique et numérique au service de la réussite éducative, ateliers Place aux jeunes du Forum citoyens Parlons éducation, Classcraft est acheté par HMH, appel à communications pour le Colloque ROC 2023, pourquoi ne faut-il pas plagier?, le premier festival des sciences LÉVISIUM, le rôle des municipalités dans l’enseignement extérieur, un guide pour mettre en place un laboratoire créatif et bien plus!