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La revue École branchée lance son numéro du printemps 2025 mettant en lumière l’éducation comme levier pour un avenir durable

L’École branchée, média de l’éducation à l’ère du numérique, annonce la parution de son édition du printemps 2025. Ce nouveau numéro met en lumière le rôle essentiel de l’éducation comme levier de transition vers un monde plus juste et durable.
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STONEHAM-ET-TEWKESBURY, le 1er avril 2025 – L’École branchée, média de référence pour l’éducation à l’ère du numérique, annonce la parution de son édition du printemps 2025. Ce nouveau numéro met en lumière le rôle essentiel de l’éducation comme levier de transition vers un monde plus juste et durable.

À travers l’intégration du développement durable dans des projets pédagogiques concrets, l’enseignement devient un puissant vecteur d’engagement pour les élèves. Cette approche favorise une meilleure compréhension de leur impact sur l’environnement tout en développant des compétences essentielles comme l’empathie, la collaboration et l’esprit critique.

Ce numéro propose des exemples inspirants de pratiques éducatives vécues sur le terrain, ainsi que des pistes concrètes pour faire vivre les Objectifs de développement durable (ODD) en classe. Il offre également une sélection d’outils pratiques pour soutenir le passage à l’action dans les milieux scolaires.

Le numéro du printemps 2025 de L’École branchée est disponible en version imprimée et en format numérique, en français et en anglais. Pour vous le procurer ou pour en savoir plus sur les options d’abonnement, visitez le site à l’adresse : ecolebranchee.com.

À PROPOS DE L’ÉCOLE BRANCHÉE

L’École branchée est un média à but non lucratif dont la mission est de contribuer au développement professionnel des acteurs de l’éducation pour favoriser la réussite éducative à l’ère du numérique. Depuis 1996, l’École branchée est à l’avant-garde des pratiques innovantes grâce à son fil d’actualité en ligne, sa revue professionnelle, ses guides d’activités pédagogiques et ses services de formation continue. En savoir plus.

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