classe inversée - résultats de la recherche
3 façons d’utiliser Edutechno dans sa classe
Chaos créatif et mentalité de croissance au service de la classe
Ludovia 2016 : Présence, attention et engagement en classe avec le numérique
Comment inverser sa classe?
L’école inversée, est-ce que c’est possible?
D’inspirants projets TIC vécus en classe de 6e année
Inverser sa classe : par où commencer (et autres trucs du métier!)
Des iCl@sses inversées à l’école Wilfrid-Bastien
La pédagogie inversée
Formative, votre allié pour des exercices et évaluations numériques
Ce qu’il faut savoir sur le « lightboard »
10 tendances pédagogiques à surveiller en 2015
Des lectures sur les tendances de l’heure en technopédagogie
Guide annuel 2013
6 tendances à l'école du 21e siècle (et autres dossiers)
>> Feuilleter un extrait Ce guide de l’École branchée répertorie des dizaines de ressources numériques bénéfiques pour les élèves autant que les enseignants, au primaire comme au secondaire. On trouve dans ses pages des témoignages d’enseignants qui osent travailler avec la technologie, ainsi que des articles sur des tendances importantes comme l’apprentissage ludique, la classe inversée, la production vidéo, le tableau interactif, le Web collaboratif, les applications pour tablettes mobiles… Autant de façons de varier l’enseignement pour rejoindre différemment les apprenants, selon leur propre style. Édition 2013-2014 Choisissez un format :Devoirs et leçons : pour ou contre ?
Poser cette question en classe risque de susciter tout un débat! Allons-y, débattons et voyons les arguments des élèves… Profitons-en aussi pour découvrir le concept de classe inversée.
Guide annuel 2012
3500 animations pour apprendre, enseigner et réviser (et autres dossiers)
>> Feuilleter un extrait Ce guide de l’École branchée répertorie des dizaines de ressources numériques bénéfiques pour les élèves autant que les enseignants, au primaire comme au secondaire. On trouve dans ses pages des témoignages d’enseignants qui osent travailler avec la technologie, ainsi que des articles sur des tendances importantes comme l’apprentissage ludique, la classe inversée, la production vidéo, le tableau interactif, le Web collaboratif, les applications pour tablettes mobiles… Autant de façons de varier l’enseignement pour rejoindre différemment les apprenants, selon leur propre style. Choisissez un format :Les #Édubrèves – édition du 19 mars 2024
CréaCamp ESTRIE
John Hattie… la suite « Visible Learning : The Sequel »
Le jeu sérieux intégré dans les programmes éducatifs
Les jeux sérieux peuvent prendre différentes formes, allant des simulations immersives aux jeux de rôle. Ils ont pour but spécifique d’enseigner, d’entraîner ou de simuler des situations réelles dans divers domaines, notamment l’éducation. Ils intègrent des éléments pédagogiques pour favoriser le développement de compétences, tout en personnalisant l’apprentissage pour chaque élève. Découvrez-en davantage dans cet article!