Matrice d’activités de développement professionnel en éducation

Voici notre matrice d'activités visant à stimuler le goût de la formation continue chez les enseignants selon leur style (plutôt individuel ou social, plutôt dans la réflexion ou dans l'action).

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Traduction anglaise automatisée - des erreurs (parfois hilarantes) peuvent se glisser! ;)

Le 22 mai 2018, une première version de cette matrice des activités de développement professionnel était présentée par notre directrice lors d’un webinaire organisé par le CADRE21 et escouade Edu.

Mise à jour de façon ponctuelle, cette matrice regroupe des suggestions pour stimuler le goût de la formation continue chez les enseignants. Les activités sont positionnées selon leur style (plutôt individuel ou social, et plutôt dans la réflexion ou dans l’action).

Bien entendu, il s’agit d’une généralisation et d’une interprétation qui peuvent être discutées, mais nous espérons que cet outil vous sera utile dans vos décisions. Vous avez des idées pour le bonifier? N’hésitez pas à nous les partager!

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À propos de l'auteur

Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Éditrice du magazine École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ), elle s'intéresse particulièrement l'actualité liée au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias. Elle s'active à créer des ponts dans l'écosystème éducatif depuis 1999. Elle s'implique ces temps-ci notamment dans l'Association Edteq et en tant que membre du comité des communications de l'ACELF. En 2021, elle est reçue à l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec. Quand elle a du temps libre, elle est passionnée par ses enfants, ses lapins, les chevaux, le bon vin et... la programmation Web!

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