ANNONCE
ANNONCE

Le Réseau In-Terre-Actif : une référence en éducation à la citoyenneté

Le Réseau In-Terre-Actif : une référence en éducation à la citoyenneté - Logo
L’équipe du Réseau In-Terre-Actif ne chôme pas. Elle propose encore cette année des projets pédagogiques par dizaines sur une foule de sujets liés à la citoyenneté et à la solidarité internationale : affiches, diaporamas, situations d’apprentissage, livrets à imprimer… À découvrir!
Temps de lecture estimé : 3 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

L’équipe du Réseau In-Terre-Actif ne chôme pas. Elle propose encore cette année des projets pédagogiques par dizaines sur une foule de sujets liés à la citoyenneté et à la solidarité internationale : affiches, diaporamas, situations d’apprentissage, livrets à imprimer… À découvrir!

Tout comme beaucoup d’organismes, le Réseau In-Terre-Actif entame l’année scolaire 2012-2013 avec une foule de projets à proposer aux écoles. Lorsqu’on visite le site Web, on réalise à peine l’ampleur du travail et la quantité de ressources pédagogiques proposées par cet organisme, qui se veut un outil d’éducation à la citoyenneté visant à sensibiliser les jeunes aux enjeux mondiaux actuels et à leur permettre de jouer un rôle en solidarité internationale.

Le Réseau s’adresse principalement aux classes du 3e cycle du primaire et du secondaire. Il offre du matériel pédagogique portant sur des thématiques reliées, de près ou de loin, à l’exercice de la citoyenneté et à la solidarité internationale.

Parmi les types d’outils qu’il propose, on compte les « trousses pédagogiques ». Ce sont des collections d’activités sur des thématiques variées comme l’éducation aux médias, le recyclage, la mondialisation, l’exploitation des enfants, etc. Parmi les nouveautés, on compte :
Trousse pédagogique “Pour un monde à l’endroit”
Activités à propos des droits humains et des responsabilités qui les accompagnent au Canada et dans le monde dans un format “histoires dont vous êtes le héros”.

Trousse pédagogique “Connaissez-vous vos droits?”
Une autre trousse au format “histoires dont vous êtes le héros”, cette fois sur les droits des enfants.

Ensuite, il y a les albums pédagogiques. Ce sont de petits livrets à l’intention des élèves qu’il suffit d’imprimer et de distribuer. Les plus récents sujets couverts par ces albums sont :
“Comprendre pour agir : Les droits des enfants”
“Comprendre pour agir : Le commerce équitable (version rééditée)”
“Comprendre pour agir : Les gaz à effet de serre”

Consultez la section « Nos outils par type », puis « Diaporamas et animations » pour trouver du matériel « grand format » intéressant à utiliser sur le tableau interactif. On y traite de thèmes comme l’eau, l’islam, les aliments par pays, les changements climatiques, etc.

Ce n’est qu’un bref aperçu de ce qui vous attend sur le site du Réseau In-Terre-Actif.

Il est possible pour les enseignants de devenir membre du Réseau (c’est gratuit). L’inscription permet de recevoir le bulletin d’information électronique mensuel, participer aux concours, recevoir gratuitement, selon la disponibilité et le niveau (primaire ou secondaire), une copie des nouveaux outils éducatifs produits par le Réseau, ainsi que d’avoir priorité pour la réservation des expositions-photos solidaires et de recevoir un certificat lors de la participation à une campagne de solidarité du Réseau In-Terre-Actif.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Quand l’oral devient moteur de socialisation et d’apprentissage

Dans les salles de classe où le français se fraye parfois un chemin fragile, chaque moment de parole devient précieux. Au congrès 2025 de l’ACELF, un atelier a rappelé avec force que l’oral ne sert pas seulement à « parler » : il permet de se dire, de se reconnaître et de se construire comme francophone. Guidés par l’expérience bienveillante de Valérie Vielfaure, les participants ont redécouvert la puissance de l’oral pour créer du lien, apaiser les peurs et ouvrir des portes à ceux qui hésitent encore à prendre la parole. Un atelier qui résonne longtemps, parce qu’il touche à l’essentiel : redonner confiance aux élèves… et parfois aussi aux enseignants.

Lire la suite
Les #Édubrèves – édition du 25 novembre 2025

Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une importante subvention numérique pour les écoles belges, le lancement du Défi OSEntreprendre au Québec, des ressources pour le Safer Internet Day, un appel à mieux protéger les données scolaires, un guide célébrant la langue québécoise, un outil pour tester sa littératie en IA, un référentiel contre la cyberintimidation, des constats positifs de l’interdiction du cellulaire, des invitations au Séminaire des profs et au concours Point-virgule, un programme pour un climat scolaire pacifique, un éclairage sur les médias synthétiques… et bien plus!

Lire la suite
Pourquoi et comment développer la littératie en IA

Entre ambitions pédagogiques, balises légales et contraintes technologiques, comment outiller les élèves – et leurs enseignants – pour développer une littératie en IA solide et critique ? De la maternelle à l’université, un chantier éducatif s’impose… même sans recourir directement à l’IA!

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!