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Si l’immersion est l’une des meilleures façons d’apprendre rapidement une langue, la pratique quotidienne de ses différents aspects aide aussi grandement. C’est exactement ce que propose, gratuitement en plus, le site 365jourspourapprendre.fr.
Le site 365jourspourapprendre.fr est un service en ligne qui permet d’apprendre l’anglais ou de se familiariser avec l’espagnol et l’italien. C’est un service gratuit à 100 %.
Des sections dédiées au vocabulaire anglais et à la grammaire anglaise articulent la structure du site. D’autres langues sont également abordées, comme l’espagnol ou l’italien. On trouve même une section pour le français.
Très simplement, chaque leçon est composée d’une première partie « technique » sur la grammaire ou le vocabulaire, d’un texte qui mettra en application ces éléments techniques du début de page, puis un petit exercice pour tester la compréhension de la leçon.
Il peut être intéressant de sélectionner des éléments du site pour faire pratiquer des notions particulières aux élèves. Il conviendra aussi à ceux qui veulent aller plus loin par eux-mêmes. Et, bien entendu, les enseignants et autres adultes pourront s’y perfectionner.
Le fondateur du site, originaire de France, avait un jour l’opportunité de rejoindre sa conjointe en Asie. Mais, pour trouver un travail, il devait rapidement parfaire son anglais. Il s’est inspiré de son propre parcours pour mettre en place le site 365jourspourapprendre.fr. Il préconise en effet de travailler un aspect différent de la langue à chaque jour, d’où le nom du site.
L’intelligence artificielle (IA) transforme déjà le paysage éducatif, du primaire au secondaire. Mais au-delà des promesses technologiques, l’enjeu central demeure : comment intégrer l’IA de manière éthique et réfléchie dans nos pratiques pédagogiques et nos systèmes scolaires?
Au menu des #Édubrèves cette semaine : des initiatives pour engager les jeunes et soutenir le personnel enseignant, de l’innovation au service des océans et des outils concrets pour parler d’orientation et d’entrepreneuriat en classe. On parle aussi de citoyenneté et de démocratie avec une immersion au parlement, de soutien aux voyages scolaires en milieux défavorisés, de technologies immersives et, bien sûr, d’IA! Sans oublier des ressources pour mieux accompagner les jeunes dans leur vie numérique et des suggestions à découvrir dans d’autres médias.
Communiqué – Alors que demander de l’aide est un réflexe de plus en plus présent chez les jeunes, un constat préoccupant persiste : les garçons restent nettement moins enclins à solliciter du soutien de façon directe, malgré des besoins bien réels. En milieu sportif, où la pression de performance est élevée, ce réflexe est encore plus difficile à adopter. Pour changer les règles du jeu, Tel-jeunes et le RSEQ (Réseau du sport étudiant du Québec) dévoilent aujourd’hui la Stratégie Brise-Glace, une approche innovante qui s’appuie sur la psychologie sportive pour rejoindre les jeunes garçons là où ils sont, avec un langage qu’ils reconnaissent.
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