ANNONCE
ANNONCE

Devenez auteur-pigiste pour le fil de nouvelles de l’École branchée!

L'École branchée est à la recherche d'auteur-e-s pigiste pour collaborer à la rédaction d'articles pour son fil de nouvelles et contribuer à la veille éducative d'un nombre toujours plus important d'acteurs intéressés par l'innovation pédagogique et le numérique éducatif.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Le fil de nouvelles de l’École branchée présente au quotidien des tendances pédagonumériques, des ressources éducatives et des inspirations technopédagogique concrètes en plus de faire rayonner les pratiques gagnantes des écoles.

Afin d’informer un nombre toujours plus important d’acteurs intéressés par l’innovation pédagogique et le numérique éducatif, l’École branchée collabore avec des auteur-e-s pigiste issus du monde de l’Éducation.

Vous avez une passion pour l’écriture? Vous aimez découvrir et faire connaître de nouvelles approches pédagogiques qui favorisent la réussite des élèves? Participer à des événements éducatifs et partager votre expérience et vos apprentissages? L’intégration du numérique, la créativité et l’innovation sont des sujets qui vous interpellent?

Devenez auteur-pigiste et contribuez à notre veille éducative!

En tant qu’auteur-e pigiste, vous pourrez proposer vos idées de sujets à notre rédactrice en chef ou encore répondre à des demandes de rédaction sur des sujets variés. Nous sommes à la recherche d’auteur-e-s curieux, proactifs et soucieux de produire des textes en lien avec la mission de l’École branchée : formerinformer et outiller pour aider à relever les défis de l’enseignement à l’ère du numérique.

Ce défi vous intéresse? Remplissez le formulaire suivant afin de nous soumettre votre nom, vos motivations et la fréquence à laquelle vous souhaitez collaborer au fil de nouvelles de l’École branchée. Nous prendrons contact avec vous afin de vous présenter plus en détails notre ligne éditoriale et cibler avec vous des sujets d’articles.

Vous pouvez vous abonner à notre hebdo afin de recevoir chaque semaine l’actualité pédagogique que nous préparons pour vous!

Pour toutes questions, vous pouvez contacter notre rédactrice du fil de nouvelles : [email protected]

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Une nouvelle école en partenariat universitaire ouvrira ses portes à Brossard – Une collaboration entre le CSS Marie-Victorin et l’UQAM

À Brossard, une nouvelle école primaire verra le jour à la rentrée 2026 avec une ambition claire : rapprocher la recherche universitaire et la réalité du terrain. Ce projet veut créer un milieu vivant d’apprentissage, de collaboration et d’innovation au bénéfice des élèves, du personnel en poste et de la relève enseignante, à un moment charnière pour la profession.

Lire la suite
ChatGPT et Gemini : des nouveautés qui ont le potentiel de transformer l’enseignement

Le rythme des innovations en intelligence artificielle générative est tel qu’il devient difficile de distinguer l’effet de mode des fonctionnalités réellement utiles en éducation. Alexandre Bazinet, du CSS des Mille-Îles, a récemment fait le point sur une série de nouveautés dans ChatGPT et Gemini qui, loin d’être anecdotiques, transforment déjà les pratiques professionnelles des enseignants et des gestionnaires scolaires.

Lire la suite
8 ressources francophones en éducation aux médias à découvrir

À l’heure où la désinformation circule au rythme des algorithmes et où les pratiques informationnelles se transforment en profondeur, l’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) s’impose comme une réponse privilégiée par de nombreux spécialistes. C’est dans cet esprit que de nombreuses ressources francophones ont été mises en lumière lors des Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information (REMI), tenues à Lille à l’automne 2025 et organisées par l’ESJ Lille, Globe Reporters et l’UQAM. En voici une sélection.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!