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Éducation inclusive : la cohabitation des diversités

L'École branchée, média de l'enseignement à l'ère du numérique, est fière d'annoncer la sortie du numéro du printemps de son magazine, consacré au thème de l'éducation inclusive et de la cohabitation des diversités. Ce numéro, disponible dès maintenant, explore les meilleures pratiques et les enjeux actuels de l'éducation inclusive pour favoriser un environnement scolaire harmonieux et bienveillant. 
Temps de lecture estimé : 2 minutes
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Ce texte fait partie de la catégorie « Dans les coulisses de l’École branchée », c’est-à-dire qu’il fait directement référence aux activités, produits ou services complémentaires de l’organisme. Bonne lecture! 😊

Table des matières

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Le numéro du printemps de l’École branchée est arrivé

Un numéro axé sur l’accessibilité, l’équité, la diversité et l’inclusion

STONEHAM-ET-TEWKESBURY, le 3 avril 2023 – L’École branchée, média de l’enseignement à l’ère du numérique, est fière d’annoncer la sortie du numéro du printemps de son magazine, consacré au thème de l’éducation inclusive et de la cohabitation des diversités. Ce numéro, disponible dès maintenant, explore les meilleures pratiques et les enjeux actuels de l’éducation inclusive pour favoriser un environnement scolaire harmonieux et bienveillant. 

Ce numéro met en lumière des témoignages inspirants, des études de cas et des conseils pratiques pour soutenir le personnel enseignant, professionnel ainsi que les gestionnaires dans la mise en place d’une éducation inclusive. Les lecteurs y trouveront des articles et témoignages d’experts du milieu, ainsi que des ressources et des outils pour mieux comprendre et accompagner la diversité (sexuelle, trouble d’apprentissage, douance intellectuelle, minorité visible, handicap, plusieurs diversités à la fois ou même aucune) chez les élèves.

Parmi les sujets abordés dans ce numéro, on retrouve :

  • Les défis et les opportunités de l’éducation inclusive
  • Des stratégies pédagogiques pour favoriser la cohabitation des diversités
  • Des initiatives inspirantes dans les écoles primaires et secondaires
  • Des ressources technologiques pour soutenir l’inclusion scolaire
  • Les partenariats entre l’école et la famille
  • Et plus!

Voyez le sommaire complet ici >

Le numéro du printemps de L’École branchée est disponible en version imprimée et en format numérique, en français et en anglais. Pour vous le procurer ou pour en savoir plus sur les options d’abonnement, visitez cette page!

À PROPOS DE L’ÉCOLE BRANCHÉE

L’École branchée est un média à but non lucratif dont la mission est d’accompagner les acteurs scolaires dans le développement de leur expertise professionnelle à l’ère du numérique pour favoriser la réussite éducative. Depuis 1996, ses principaux champs d’action et d’information sont axés sur le développement professionnel et la compétence numérique. En savoir plus.

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À propos de l'auteur(e)
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Audrey Miller
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999.
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