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« Zut, ils ont parlé de ce projet et pas du mien… » Mais comment faire pour qu’un article sur Infobourg parle de votre idée de projet pédagogique ou des réalisations de votre classe cette année? C’est si facile, voici comment!
L’équipe d’Infobourg est formée de collaborateurs pigistes et d’une rédactrice en chef (c’est moi!). Bien que nous scrutions le Web presque à longueur de journée, ce dernier demeure un univers infini et il est impossible de ne rien manquer! Nous nous concentrons alors sur des sources comme les échanges professionnels sur Twitter ou sur le groupe Facebook “Les TIC en éducation”. Et pourtant, de superbe réalisations qui méritent d’être partagées ne le sont pas et restent inconnues.
Cette année, permettez à votre classe de sortir de l’ombre et communiquez avec nous pour que nous le partagions avec la communauté éducative! Le réseau d’Infobourg permettra de rejoindre plus de 3200 abonnés sur Twitter, plus de 1000 abonnés à l’infolettre hebdomadaire, et plus de 800 personnes par jour en visite sur le site. Et, qui sait, le tout pourrait même trouver écho dans les pages du prochain guide papier de l’École branchée.
Ne manquez pas votre chance cette année et envoyez simplement un courriel à [email protected] en mentionnant de façon générale les grandes lignes de votre projet et les liens vers vos documents complémentaires et réalisations, s’il y a lieu. Nous vous poserons des questions complémentaires au besoin. Ce n’est pas plus compliqué!
La priorité est donnée aux enseignants de la maternelle, du primaire et du secondaire qui vivent des projets intégrant une ou plusieurs TIC.
Au plaisir de vous lire cette année!
Audrey Miller
Rédactrice en chef, Infobourg.com
Au menu des #Édubrèves cette semaine : la persévérance scolaire à l’honneur, avec un clin d’œil au numérique comme levier d’engagement et de motivation. Aussi, plusieurs appels à participation et à propositions (ACELF, ACFAS, culture scientifique), des initiatives inspirantes pour les écoles, des ressources pour soutenir la réussite en mathématiques, ainsi qu’un agenda bien rempli de formations et rendez-vous autour de l’IA et de la pédagogie. Bonne lecture!
Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement les pratiques en milieu scolaire, les directions et leaders éducatifs ont un rôle stratégique à jouer. C’est pourquoi l’École branchée ajoute à son offre une nouvelle formation sur mesure développée par des gestionnaires scolaires expérimentés, qui vise à outiller les décideurs francophones hors Québec pour intégrer l’IA de façon éthique, réfléchie et concrète au service de la réussite éducative.
L’expérience de l’École buissonnière, mise en place par le Carrefour jeunesse de Shawinigan, fait partie de ces initiatives qui agissent en prévention du décrochage scolaire avec des parcours non linéaires. Elle illustre concrètement comment, en sortant temporairement de l’école, certains jeunes parviennent paradoxalement à… s’y raccrocher autrement.
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