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Catégorie : Nouvelles

De Marque annonce un partenariat avec la ville de Buenos Aires

Communiqué – De Marque, leader mondial en technologie de lecture et de distribution numérique, annonce son partenariat avec la Ville de Buenos Aires pour le déploiement de la bibliothèque publique numérique Jorge Luis Borges, la première dans ce domaine pour la ville, propulsée par sa plateforme Cantook Bibliothèques.

Les #Édubrèves – édition du 8 octobre 2024

En complément de nos articles d’actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Le 9 octobre, je lis la science, des balados à écouter, des ressources pour le cours Culture et citoyenneté québécoise, l’abécédaire de l’intelligence artificielle, un dossier pour faire la classe à l’extérieur, les Grands prix distinction en technologie éducative, autoformation sur le leadership inclusif, des ressources gratuites en économie, les billets pour le TEDxVM2025 sont en vente, et bien plus!

Le Centre socioéducatif Lasallien annonce l’ouverture de l’Espace Voir grand d’AWS

Communiqué – Le Centre socioéducatif Lasallien, avec l’appui d’Amazon Web Services (AWS), annonce l’ouverture d’un nouveau laboratoire éducatif dans le quartier Saint-Michel, à Montréal. L‘Espace Voir grand d’AWS—premier au pays et dans le monde francophone—est le fruit d’une collaboration inédite pour créer un espace dédié aux élèves, aux éducateurs et aux résidents du quartier, qui permet à tous ceux désireux d’explorer les sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématique (STIAM) de le faire.  

Création du réseau francophone d’éducation aux médias et à l’information (REFEMI)

Communiqué – À l’occasion du 19e Sommet de la Francophonie, sept organismes associent leurs expertises pour créer le REFEMI, le premier réseau francophone d’éducation aux médias et à l’information. Ce consortium réunit des opérateurs provenant de Belgique, du Cameroun, de Côte d’Ivoire, de France, du Québec, du Sénégal et de Suisse.

6 stratégies pour garder vos élèves en éveil!

Voici 6 stratégies pour garder un groupe-classe attentif et actif dans son apprentissage, fondées sur la recherche probante en éducation et des années d’expérience sur le terrain au primaire. Rien n’est improvisé lorsqu’il s’agit de veiller au développement professionnel du personnel de l’école et garantir un climat plus agréable pour tous!

Enseigner avec les Objectifs de développement durable

Appel à textes : Enseigner avec les Objectifs de développement durable (ODD)

Quelles sont vos stratégies gagnantes pour intégrer les Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies en classe et donnez un vrai sens aux apprentissages? ✍️ Prenez votre stylo (ou votre clavier!) et contribuez en tant qu’auteur(e) au numéro du printemps 2025 de la revue École branchée. Lisez la suite pour plus de détails…

Une plateforme ludique et pédagogique qui fait découvrir des contes et légendes du Canada

Connaissez-vous le conte acadien Théotime et les feux follets? Saviez-vous qu’une légende inuit raconte comment une très jolie fille s’est transformée en sirène? Avez-vous déjà entendu parler du castor à la queue plate? La plateforme Lio, développée par l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF), propose de faire découvrir ces récits et bien d’autres aux jeunes francophones. [🤝 Reportage commandité]

Votre coffre à outils pour préparer la Semaine éducation médias

La Semaine éducation médias se déroulera partout au Canada du 21 au 25 octobre. L’École branchée y contribue grâce à différentes ressources pour aider le personnel scolaire à développer la littératie médiatique des jeunes et à aiguiser leur esprit critique face aux médias numériques. Découvrez-les ici!

Les #Édubrèves – édition du 1er octobre 2024

En complément de nos articles d’actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Inscription en cours pour la Journée du numérique en éducation et en enseignement supérieur, consultation en ligne sur l’impact des écrans sur les jeunes, une nouvelle activité pédagogique dans Tap’Touche, des ressources pour le cours Culture et citoyenneté québécoise, trente jeunes Québécois de moins de 30 ans pour inspirer vos élèves, des ressources de l’Office québécois de la langue française, et bien plus encore!

Le Défi Bleu Brillant : À la découverte de l’économie bleue et du monde océanique

Les jeunes canadiens sont invités à relever le Défi Bleu Brillant, organisé par l’organisme Labos Créatifs. Cette activité internationale, qui se tiendra le 25 et 26 octobre 2024, est accessible en format virtuel et présentiel. Elle offre aux jeunes de 12 à 18 ans l’opportunité de plonger dans l’univers de l’innovation océanique.

Protéger les élèves : Comprendre et combattre la cyberintimidation en milieu scolaire

Les caractéristiques propres à l’intimidation en ligne la rendraient encore plus dommageable sur le plan psychologique que celle qui se produit en personne. Il est donc important de ne pas la banaliser pour protéger nos jeunes. Nos collaborateurs Stéphane Villeneuve, Jérémie Bisaillon et Raoul Kamga dressent ici un portrait de la cyberintimidation, exposent ses facteurs de risque et de protection et proposent des ressources pour le personnel enseignant, développées dans le cadre d’une recherche.

Briser les barrières : Comment valoriser le rôle des filles et des femmes dans le monde des technologies

L’organisme Le code des filles a récemment publié deux guides intitulés Briser les barrières, valoriser les femmes en TI. S’il est essentiel de reconnaître que les filles et les femmes font face à des défis spécifiques qui affectent leur parcours scolaire et leur carrière dans le secteur des technologies, il est aussi nécessaire de proposer des pistes de solutions. C’est justement ce que les guides visent à faire!

Il est encore temps de s’inscrire au Camp FAD 2024

Communiqué – Le Camp FAD est un événement de développement professionnel unique qui offre l’occasion de réfléchir et de créer des projets de formation à distance (FAD). Pendant quatre jours, la FAD Squad, une équipe de personnes en conseillance pédagogique aux expertises complémentaires accompagnera les personnes participantes afin qu’elles puissent s’approprier les meilleures pratiques en FAD.

Tracer une ligne entre privé et public dans les espaces numériques : une activité d’apprentissage pour le secondaire

Les concepts de vie publique et de vie privée ne sont pas si simples à expliquer. Et puis, où tirer la ligne entre les deux? À travers l’activité pédagogique La ligne, les élèves sont justement amenés à étudier la délimitation entre public et privé, plus particulièrement dans les espaces numériques, et à examiner une diversité de points de vue à son sujet. Voici une présentation de l’activité.

Culture et citoyenneté québécoise : guides pour le primaire

🔒 10 guides d’activités – Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) au primaire

Vous enseignez le cours Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) au primaire? Voici 10 guides d’activités incontournables de la collection SCOOP! que vous prendrez plaisir à découvrir pour vous appuyer. Pour chacun de ces guides, vous trouverez les objectifs du programme de formation que vous pourrez atteindre en réalisant les activités proposées! 

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Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) : 10 guides d’activités en lien avec le programme du secondaire

🔒 10 guides d’activités – Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) au secondaire

Vous enseignez le cours Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) au secondaire? Voici 10 guides d’activités incontournables de la collection SCOOP! que vous prendrez plaisir à découvrir pour vous appuyer. Pour chacun de ces guides, vous trouverez les objectifs du programme de formation que vous pourrez atteindre en réalisant les activités proposées! 

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