Dans cet atelier en ligne, vous apprendrez à créer votre propre démarche personnalisée pour la classe inversée. Cette méthode consiste à renverser la dynamique habituelle : les élèves apprennent les concepts théoriques à la maison, tandis qu’en classe, ils réalisent des exercices plus difficiles et dynamiques. Cette méthode favorise un encadrement optimal des élèves, en particulier ceux en difficulté, dans la réalisation des exercices pratiques et la résolution de problèmes. Un protocole détaillé sera fourni, accompagné de nombreux exemples concrets, pour faciliter l'intégration de cette méthode et en optimiser l’efficacité en classe.

Qui n’a pas entendu parler de Canva, cette application qui permet à tous de créer des visuels attractifs en quelques clics grâce aux « outils magiques » et à certains modules complémentaires directement disponibles dans la plateforme? Avec un brin d’imagination, tout enseignant trouvera de nouvelles manières de créer du contenu sur mesure pour appuyer ses intentions pédagogiques. Dans cette formation Découverte, nous verrons aussi comment permettre aux élèves de collaborer en temps réel et de créer ensemble sur la plateforme à l'aide de différents outils leur étant également accessibles.

Comme nous avons déjà pu le découvrir dans une précédente édition du CréaCamp Découverte, les enjeux liés à la désinformation et à l'éducation aux médias sont importants lorsque l'on aborde l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans nos sociétés. Des enjeux éthiques sont aussi à prendre en compte. Ceux-ci font d'ailleurs partie des critères clés référencés dans le tout nouveau guide à destination des enseignants pour l'utilisation de l'IA générative au Québec. Dès lors, comment en tenir compte de façon concrète? Quelles activités mener avec ses élèves à ce sujet? Quels exemples d'outils à mobiliser? Retrouvons-nous pour cette heure qui se veut instructive, active et inspirante!