Colloque de l’École en réseau
Le colloque de l'ÉER est une occasion unique de formation continue et de réseautage pour tous les acteurs du milieu scolaire. Cette année, une formule en comodalité (présentiel-virtuel) sera offerte. […]
Le colloque de l'ÉER est une occasion unique de formation continue et de réseautage pour tous les acteurs du milieu scolaire. Cette année, une formule en comodalité (présentiel-virtuel) sera offerte. […]
Confier la responsabilité de leur apprentissage aux élèves grâce à un outil comme le plan de travail permet aux enseignants de se concentrer sur ceux qui rencontrent des difficultés, de proposer des activités différentes aux élèves avancés et de ralentir le rythme pour ceux qui ont besoin de plus de temps et d’approfondissement. Mais comment arriver à répondre aux besoins individuels de chaque élève sans consommer davantage de temps ou d’énergie? La solution réside dans l’utilisation d’outils innovants, qui permettront de personnaliser les itinéraires d’apprentissage. De plus, nul besoin de découvrir de nouvelles applications! Le tout est possible à même vos suites infonuagiques et outils habituels (Google, Microsoft, Apple, et Canva!) Après cette heure de formation, vous disposerez de méthodes pratiques, adaptées à vos propres besoins et à votre réalité.
Dans cet atelier, nous explorerons l'importance de la lecture comme un outil fondamental pour l'apprentissage des matières scolaires autres que le français. Nous analyserons l'impact de la lecture sur la compréhension des concepts dans des disciplines variées, telles que les mathématiques, les sciences, et l'histoire, et nous discuterons des stratégies spécifiques de lecture à réinvestir dans chaque matière. À la fin de cette heure, vous aurez des stratégies concrètes à réinvestir en classe pour mettre la lecture au cœur de tous vos projets!
Cette classe des maîtres Apple (3 rendez-vous) permettra de découvrir comment exploiter les fonctions d’accessibilité, les applications natives, et les ressources concrètes pour enrichir vos pratiques pédagogiques, que ce soit en classe ou lors d’interventions en orthopédagogie.
Rencontrez des auteurs et autrices du plus récent numéro du magazine. Vous pourrez les entendre parler plus en détails de leur article, mais aussi leur poser des questions.
L’année scolaire est déjà bien entamée et il est possible qu’une nouvelle plateforme numérique soit utilisée pour communiquer avec vos élèves. Vous devez peut-être apprendre à utiliser Microsoft Teams et la suite Office 365. Comment bien commencer à l’utiliser? Comment structurer son espace numérique afin d’en tirer le maximum? Quelles interactions et quels échanges sont possibles? Comment partager ses ressources et encourager la participation des élèves? Cette formation d’une heure vous fournira les meilleurs conseils pour faire de cet environnement numérique un allié précieux dans vos prochaines séquences! Nous vous invitons aussi à surveiller notre autre formation qui complètera celle-ci et qui s’intéressera spécifiquement au bloc-notes OneNote pour la classe.
Pourquoi fait-on des sciences à l’école? Dans cette heure « carte blanche » avec notre collègue Pierre-Olivier Cloutier, nous explorerons le potentiel de cette discipline pour développer l’esprit de résolution de problèmes des jeunes tout en atteignant les objectifs d’apprentissage. Il sera question d’évaluation et d’astuces numériques, le tout ponctué de pistes de réflexion pour pousser sa pratique encore plus loin. Vous repartirez avec une bonne dose d’inspiration et de motivation, que vous soyez au primaire ou au secondaire!
MTL connect 2024 se concentre sur le thème de la "MÉTAMORPHOSE", explorant comment les avancées technologiques et les collaborations innovantes transforment notre société. À travers des conférences, des panels et […]
Le Camp FAD qui se tient sur quatre jours est l’occasion pour les personnes participantes de créer et de développer des projets en formation à distance (FAD) grâce au soutien et à l’accompagnement d’une […]
Vivez le plus grand rassemblement en éducation de langue française du Canada! Joignez-vous à des francophones de partout au pays. Venez apprendre et contribuez aux réflexions sur des questions d’actualité […]
QPAT Teachers' Convention. (Évènement en anglais)
Pour générer une image, l’intelligence artificielle s’inspire de photographies ou d’illustrations trouvées sur Internet ou dans une base de données. Comment amener les élèves à développer leur pensée critique face à ces nouvelles représentations visuelles? Quelles sont les stratégies à employer pour analyser et identifier les images générées par l’intelligence artificielle? Nous vous proposons plus de cinq tâches en univers social dans lesquelles l’élève pourra développer sa pensée critique face à l’intelligence artificielle en s’appuyant sur l’analyse iconographique.