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École branchée

Défi génie inventif et Défi apprenti génie : un projet pour le retour des fêtes

Les outils pédagogiques permettant aux enseignants du primaire et du secondaire d’utiliser le Défi apprenti génie (DAG) ou Défi génie inventif (DGI) comme situation d’apprentissage en classe sont disponibles sur le site Internet du Conseil de développement du loisir scientifique (CDLS). En débutant le projet maintenant, les enseignants disposent d’amplement de temps pour mener à bien le projet dans leur classe.

Droit d’auteur et Internet : l’éthique en classe

Sur le Web, tout semble accessible, réutilisable, partageable… mais est-ce vraiment le cas? Entre mythe et réalité, le droit d’auteur demeure un terrain souvent mal compris, surtout dans le contexte éducatif où la tentation d’utiliser une image, une vidéo ou un texte trouvé en ligne est quotidienne. Ce dossier aide à y voir clair : qu’avons-nous réellement le droit de faire en classe? Quelles sont les limites, les exceptions et les bonnes pratiques? Une lecture essentielle pour conjuguer créativité, éthique et respect des auteurs à l’ère numérique.

Atelier TBI du RÉCIT

Le RÉCIT a présenté l’atelier L’interactivité en classe : Portail TBI et Logiciels éducatifs lors de la Réunion nationale de la Société GRICS en novembre dernier. Animé par Mélissa Bricault et France Leclerc, personnes-ressources du RÉCIT, l’atelier a donné l’occasion aux participants de se pencher sur ce qu’est l’outil TBI. Il leur a aussi permis de découvrir ce que font le portail TBI du RÉCIT et le site Logiciels éducatifs pour accompagner le personnel scolaire dans l’appropriation pédagogique et technologique de l’outil TBI.

Enseignants extraordinaires, édition 2011

Communiqué – Chaque année, Apple ajoute des enseignants extraordinaires au groupe des Apple Distinguished Educators. Un groupe d’enseignants, conseillers pédagogiques, directions d’école ou de services qui jouent un rôle important pour l’avancement des pratiques pédagogiques en lien avec les technologies, tout spécialement les technologies Apple.

Récréation : quand apprendre à lire est un jeu d’enfant!

Le policier Pierre Renaud a conçu un jeu de société éducatif pour motiver son fils à faire ses premiers pas en lecture. Son idée a fait du chemin : Récréation est maintenant distribué partout au Québec vient de mériter le Prix québécois de l’entreprise citoyenne.

TBI, souris, tablette graphique et appareil photo… au présco!

Les animatrices du RÉCIT à l’éducation préscolaire ont animé l’atelier « Des idées d’activités pour exploiter des logiciels de dessin en classe » au dernier congrès de l’Association d’éducation préscolaire du Québec. L’Infobourg vous en fait un compte-rendu.

Les jeux vidéo au service de l’apprentissage

Allô prof lançait le 8 décembre un projet d’aide aux devoirs en collaboration avec la Commission scolaire de Montréal. Au cœur du projet, l’installation de bornes interactives dans différents lieux fréquentés par les enfants, dont certains services de garde.

La souris qui raconte: des lectures en ligne pour les 7 à 10 ans

La souris qui raconte est une maison d’édition numérique qui propose des histoires en ligne pour les jeunes de 7-10 ans. Répertoriés en trois collections, les contes inédits conçus spécialement pour la lecture à l’écran. Ils sont tous respectueux de l’identité humaine, des droits de l’homme, de la vie privée et des libertés.

Réduire les inégalités sociales à l’école par les services de garde

Selon une étude qui vient de paraître dans un numéro spécial de la revue Journal of Child Psychology and Psychiatry portant sur la prévention à la petite enfance, les enfants issus de milieux défavorisés ont plus de chances d’arriver sur les bancs d’école en n’étant pas prêts pour apprendre et ont plus de difficultés à l’école par la suite, à moins qu’ils n’aient fréquenté un service de garde en installation ou en milieu familial.

Transmettre des messages positifs aux ados sur les différentes plateformes audiovisuelles

Alors qu’il est facile de passer des messages positifs aux jeunes de 3 à 10 ans dans les émissions jeunesse, il s’avère plus difficile de parler santé, éducation et sexualité aux préadolescents et aux adolescents plus rébarbatifs à la promotion d’habitudes de vie plus saines. Pour discuter des meilleures façons de joindre ce public, l’Alliance Médias Jeunesse a rassemblé des experts dans le domaine.

Haïti mon pays: quand l’art et la poésie sont une fenêtre sur le monde

Des poèmes d’écoliers haïtiens sont disponibles en libraire dans l’album Haïti mon pays. Illustré par l’illustrateur québécois, Rogé, l’album imagé est préfacé par Dany Laferrière. Les droits d’auteur seront remis à la FRPCP, un organisme qui forme les maîtres des écoles de Camp-Perrin, une localité haïtienne où vivent près de 8000 enfants.

7 bonnes raisons d’intégrer les contes de Noël dans la pédagogie

Le 29 novembre, l’Infobourg lançait un concours aux abonnés de son bulletin hebdomadaire. Pour gagner un ensemble de livres des Éditions Scholastic, les participants devaient raconter la place que prennent les contes de Noël dans leur pédagogie. Voici quelques idées concrètes de la part de ces enseignants. Parions qu’elles sauront vous inspirer tout au long du mois de décembre!

Quatre siècles d’histoire en un clic

Place-Royale d’aujourd’hui à hier est une cyber-exposition novatrice et unique en son genre, qui permet à l’utilisateur de s’approprier l’histoire de ce lieu par l’observation des traces qu’on y trouve encore aujourd’hui.

Médias-Jeunes 2010 a connu un vif succès!

L’Alliance Médias Jeunesse a accueilli près de 200 professionnels de la production jeunesse à l’occasion de la conférence Médias-Jeunes qui se tenait les 18-19 novembre à Montréal. Les thèmes ont exploré des facettes variées de la production jeunesse sur tous les écrans : l’avenir de l’animation jeunesse au Québec; les façons de communiquer des messages positifs aux jeunes; la mort annoncée de la télévision et la migration des auditoires vers les nouvelles plateformes.

Je consomme, tu consommes…surconsommez-vous?

Bianca Gervais, marraine d’honneur de la 7e campagne de sensibilisation « Dans la marge jusqu’au cou! » menée par la Coalition des associations de consommateurs, invite les jeunes à réfléchir sur leurs choix en tant que consommateurs.

Guide d’identification des difficultés psychosociales vécues par les jeunes

Le Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociales présente le “Guide d’identification de certaines difficultés psychosociales vécues par les jeunes”. Il vise à aider les personnes intervenant auprès des jeunes de 10 à 17 ans à mieux interpréter les indices associés à certaines difficultés psychosociales qu’ils peuvent rencontrer. Avec ce guide, les intervenants pourront orienter les jeunes plus rapidement vers les ressources adéquates.

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