La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) invite tous les partenaires de l’éducation, les chercheurs et les formateurs à soumettre des propositions d’ateliers ou de conférences pour son 40e Congrès annuel intitulé L’école publique : une oeuvre collective – Ensemble, on s’implique!.
Le congrès se tiendra dans la région de Québec les 3 et 4 juin 2016. Les ateliers et conférences seront présentés le samedi 4 juin.
Plus de 500 parents seront présents et prêts à apprendre comment mieux aider leur jeune et comment mieux jouer leur rôle avec l’école et dans les comités scolaires.
Vous voulez rejoindre les parents des jeunes du Québec, car :
-Vous voulez les informer, les sensibiliser, les conscientiser ou les éclairer sur différents sujets pertinents;
-Vous désirez partager les résultats de vos recherches;
-Vous avez développé des outils ou vous menez un projet qui donne de bons résultats et vous souhaitez les faire connaître.
Voici le moment espéré! Nous attendons vos propositions avec impatience. Nous sommes ouverts et désirons vraiment que ce congrès soit unique, spécial et diversifié. Surtout, nous souhaitons que les congressistes repartent avec le sentiment d’avoir appris quelque chose de neuf, de différent, d’aidant!
L’appel de propositions contient tous les renseignements relatifs à cet événement et la procédure à suivre pour soumettre une proposition.
L’appel de propositions pour le 40e Congrès en 2016, doit nous parvenir avant le 17 décembre 2015.
Pour toute demande de renseignements supplémentaires, communiquer à [email protected].
Derrière le geste banal de faire défiler des flux d’actualités se cache un phénomène nommé le « défilement anxiogène », ou « doomscrolling ». Cette habitude numérique, qui fait l’objet de cet article de La Conversation, décrit notre tendance à plonger dans un flot ininterrompu de nouvelles négatives. Un mot qui éclaire autant nos biais cognitifs que notre rapport aux technologies… et qui nous invite à reprendre le contrôle de notre attention.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une série d’événements sur l’intelligence artificielle en éducation du Réseau EdCan en partenariat avec l’École branchée, un webinaire du CRIFPE sur la mise à jour du Cadre de référence de la compétence numérique, et un festival numérique international, Barak@TIC 2025, pour la francophonie enseignante. Du côté du Québec, on découvre le Musée des médias des As de l’info, une communauté de pratique pour l’évaluation en CCQ, les Journées de la persévérance scolaire, et des ressources festives signées Alloprof et Curio. En vedette aussi : le Sommet pancanadien sur l’éducation artistique, une mise à jour d’Antidote et le Prix Roberval 2025. Bonne lecture!
Et si programmer, c’était simplement apprendre à penser autrement? Avec son ton bienveillant et ses exemples du quotidien, cet enseignant montre que derrière chaque action — préparer un café, suivre une recette, résoudre un problème — se cache déjà un algorithme. Son objectif : apprivoiser la programmation et donner à chacun, enseignant ou non, le goût d’explorer la logique qui guide nos gestes.
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