ANNONCE
ANNONCE

6 février : Soirée de reconnaissance soulignant l’engagement professionnel des enseignants

Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

(Communiqué du CPIQ)

Dans le cadre de la Semaine des enseignantes et enseignants qui aura lieu du 3 au 9 février 2013, le CPIQ et son équipe de promotion et de recrutement
ont le plaisir d’organiser une Soirée de reconnaissance soulignant l’engagement professionnel des enseignants membres de ses associations.

Cette année, l’évènement aura lieu au Musée des beaux-arts de Montréal, situé au Pavillon Jean-Noël Desmarais, 1380, rue Sherbrooke Ouest à Montréal H3G 1J5, le mercredi 6 février de 18 h à 20 h. Une visite des nouveaux Studios Art & Éducation Michel de la Chenelière est prévue au programme. Ces nouveaux espaces éducatifs ont été agrandis et complètement réaménagés. Ils seront consacrés aux activités et aux expositions éducatives du Musée.

De plus, il sera possible de visiter l’exposition en cours « Pérou : royaumes du Soleil et de la Lune –  Identités et conquêtes aux époques
ancienne, coloniale et moderne » au coût de 10 $.

Lors de cette belle soirée, les pédagogues qui œuvrent bénévolement dans les associations professionnelles d’enseignants et d’enseignantes pourront se
rassembler et échanger sur des sujets qui leur tiennent à cœur. Un cocktail dinatoire sera servi sur place et des prix de présence seront tirés au sort.

Note : Veuillez réserver votre place auprès de Nicole Paradis ([email protected]) du CPIQ d’ici le 1er février 2013, 16 heures.

*       Les frais de déplacement sont à la charge des associations et une contribution de 10 $ par participant (cocktail dinatoire) est demandée
(contribution payable par la suite ou sur place).

*       Le Musée des beaux-arts de Montréal ne dispose pas de stationnement.
Vous trouverez de nombreux stationnements à proximité du Musée. Nous vous invitons à consulter le site Internet du Musée pour de plus amples
informations à ce sujet : www.mbam.qc.ca. La station de métro la plus proche est Guy – Concordia, sortie Guy.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Les #Édubrèves – édition du 25 novembre 2025

Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une importante subvention numérique pour les écoles belges, le lancement du Défi OSEntreprendre au Québec, des ressources pour le Safer Internet Day, un appel à mieux protéger les données scolaires, un guide célébrant la langue québécoise, un outil pour tester sa littératie en IA, un référentiel contre la cyberintimidation, des constats positifs de l’interdiction du cellulaire, des invitations au Séminaire des profs et au concours Point-virgule, un programme pour un climat scolaire pacifique, un éclairage sur les médias synthétiques… et bien plus!

Lire la suite
Pourquoi et comment développer la littératie en IA

Entre ambitions pédagogiques, balises légales et contraintes technologiques, comment outiller les élèves – et leurs enseignants – pour développer une littératie en IA solide et critique ? De la maternelle à l’université, un chantier éducatif s’impose… même sans recourir directement à l’IA!

Lire la suite
🔒 Fewer Tools, Greater Meaning: Simplifying Digital Teaching and Learning

Anyone interested in technology has likely felt the pressure to try every new digital tool that appears. In this article written by Le Centre franco’s Team, you’ll get a brief look at how the growing number of platforms can shape everyday choices. Without giving everything away, the authors hint at practical ways to navigate this digital abundance with clarity and purpose.

Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!