Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la prochaine Soirée entre profs, l’enjeu de la vie privée en ligne, des cafés numériques virtuels, la Semaine de la relève coopérative, répondre aux besoins des parents, la Semaine nationale de l’engagement parental en éducation, les enfants de Roxham, des pistes de réflexion pour sauver la langue française, des dons technologiques pour les écoles, et bien plus!
Dans ce texte, notre collaborateur Éric Thibault présente comment la réalité virtuelle peut transformer la formation professionnelle. Il présente plus particulièrement de quelle façon les lunettes HoloLens™ de Microsoft sont intégrées à l’enseignement au Centre intégré de formation et d’innovation technologique (CIFIT) de Victoriaville.
Dans le cadre d’un projet de recherche, Géraldine Heilporn de la Faculté des Sciences de l’Éducation de l’Université Laval, recrute des enseignants du secondaire. La recherche a pour but d’explorer quels usages du numérique soutiennent les apprentissages et l’engagement de la diversité des élèves dans les cours au secondaire.
L’équipe du RÉCIT de l’inclusion et de l’adaptation scolaire vous aide à répondre à la question : « mes documents sont-ils accessibles pour tous mes élèves ? ». L’objectif est de sensibiliser le personnel scolaire aux besoins d’accessibilité des élèves.
Communiqué – Le Mois Numérique Jeunesse (MNJ) est de retour pour une 4e édition du 1er février au 5 mars 2023. Ce rendez-vous annuel des moins de 35 ans permet de découvrir les initiatives québécoises en littératie numérique et de s’informer sur les domaines d’avenir.
Communiqué – Le ministre de l’Éducation, M. Bernard Drainville, a annoncé aujourd’hui les priorités auxquelles il souhaite s’attaquer rapidement pour améliorer le réseau de l’éducation, accroître la réussite éducative des élèves et mieux valoriser les enseignants.
Dans cet article présentant les apprentissages du projet CAR : collaborer, apprendre, réussir, il est question des travaux des communautés d’apprentissage professionnelles (CAP) qui permettent de répondre à la question : Que voulons-nous que nos élèves apprennent?
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la Vitrine linguistique de l’Office québécois de la langue française, Kreocode, l’événement québécois en programmation, des projets visant à contrer la désinformation en ligne au Canada, des webinaires pour la réussite des jeunes, les indices régionaux et locaux en littératie, une compétition de robotique pour les jeunes du secondaire, un programme d’encadrement pour jeunes joueurs, quelques liens au sujet de l’intelligence artificielle en éducation, et bien plus!
Voici quelques nouveautés récentes repérées dans les outils de Microsoft.
Marcel Labelle est l’un des fondateurs de l’Association québécoise des utilisateurs d’outils technologiques à des fins pédagogiques et sociales (AQUOPS). Il est sorti de la retraite pour « apporter les commentaires d’un vieux fou sur le dossier de l’intelligence artificielle (IA) en éducation ». Selon lui, cela vaut la peine de s’intéresser à ce nouveau concept. Il faut en parler, il faut approfondir la question. C’est le but de son propos que nous vous présentons.
Communiqué – L’Université du Québec en Outaouais (UQO) et le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) établissent un partenariat afin de créer une chaire de recherche sur l’innovation et les pratiques d’excellence en éducation.
Depuis 10 ans, à la Cité-des-jeunes de Vaudreuil, les bandes dessinées d’ici et d’ailleurs ont des alliés de taille pour faire leur publicité : des bandes-annonces créées par des élèves avec divers outils numériques sous la direction d’enseignants passionnés. Nous avons discuté du projet avec le conseiller pédagogique Michaël Grégoire.
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : L’évaluation à l’école fait jaser ces temps-ci, les bourses de perfectionnement de l’AQUOPS, le quiz vidéo maintenant disponible dans BookWidgets, des suggestions de balados à écouter et d’événements à mettre à votre agenda, le Laboratoire en innovation ouverte veut entendre des parents, des enseignants et des élèves, devenir contributeur du Mois Numérique Jeunesse, un nouveau programme de réparation et service en électronique et bien plus!
Ce dossier vise à présenter un tour d’horizon de l’univers du sport électronique au Québec et au Canada (avec une petite incursion ailleurs dans le monde), tout en offrant des conseils et des pièges à éviter avant de mettre en place un programme de sport électronique dans une école secondaire.
L’École St-Paul de Trois-Rivières est devenue la deuxième école du Québec, après l’École Paul-Jarry de Montréal, à être accréditée par le programme eSTIMe, qui reconnaît que l’ensemble des élèves de l’établissement sont initiés à la programmation informatique et ont développé des compétences significatives à la fin de leur parcours primaire. Une accréditation qui change la donne pour l’équipe-école.
L’apprentissage du français, en particulier pour les personnes issues de l’immigration récente, représente tout un défi. Cependant, il existe aujourd’hui de belles ressources numériques qui peuvent faciliter ce processus d’acquisition linguistique. Voici d’ailleurs quelques propositions utiles pour le personnel enseignant qui souhaite proposer le numérique comme avenue à ses élèves apprenant la langue de Molière.
Communiqué – Les établissements d’enseignement du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine, formant le regroupement de Formation À Distance Interordres (FADIO), invitent tout le personnel du monde de l’éducation et de l’enseignement supérieur à participer à la 6e édition de la Semaine de la formation à distance (FAD) qui se tiendra du 20 au 24 février prochain.
Quatre organisations citoyennes québécoises unissent leurs efforts pour une série de 19 forums citoyens qui se tiendront à travers la province au printemps 2023. Le personnel enseignant est aussi invité à tenir des ateliers en classe pour donner la parole aux élèves (primaire, secondaire, formation professionnelle et formation générale aux adultes).
Le Défi LCDF lancé par Le code des filles, se veut un appel à la mobilisation des enseignant.e.s et des élèves des écoles de Québec, Lévis, Montréal, Laval et Longueuil, afin qu’ensemble, ils maximisent les heures d’éducation numérique en classe, entre le 1er et le 28 février 2023.
[🤝 Reportage commandité]
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la prochaine Soirée entre profs, l’Ontario modernise ses programmes d’études en informatique, plusieurs ressources pour contrer la désinformation en formant les jeunes, un jeu pour conscientiser face aux biais cognitifs, diagnostiquer l’autisme avec un jeu sérieux en réalité mixte, l’intelligence artificielle pour soutenir les étudiants, un programme pour permettre aux jeunes de développer des compétences en médiation, comprendre les algorithmes, plaidoyer pour la pensée technologique dans les écoles et bien plus!
