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Mot-clé: recherches et études

Habiter sur Vénus? Possible il y a 700 millions d’années

Présentement la planète la plus chaude du système solaire avec ses 450 degrés Celsius et ses pluies d'acide sulfurique, Vénus n'est pas vraiment synonyme d'hospitalité. Pourtant, jusqu'à il y a 715 millions d'années, des scientifiques avancent que la planète voisine de la Terre aurait pu être habitable, avec des températures clémentes et plusieurs étendues d'eau. Regards sur ce qui distinguent les huit planètes de notre système solaire.
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Les environnements immersifs au service des apprenants

Le projet de recherche « Les environnements immersifs au service des apprenants » piloté par une équipe de l'UQAM, cherche à développer de nouvelles façons d’apprendre pour les enfants avec des besoins particuliers.

Le numérique au service de notre cerveau

Il y a deux ans, Steve Masson présentait un Webinaire qui proposait des techniques d’étude basées sur la reproduction des situations d’évaluation en contexte de révision. En 2019, comment le numérique peut-il soutenir et motiver nos élèves dans leur révision? Il existe plusieurs applications intéressantes pour les aider, en voici quelques-unes.

Jeu d’échecs et numérique

Les élèves ayant des troubles cognitifs cherchent souvent des stratégies d’évitement face aux apprentissages. Un projet a été expérimenté afin d'utiliser leurs savoir-faire en jouant au jeu d’échecs et leur capacité à se déplacer sur un quadrillage avec l’aide du support numérique.

Les Savanturiers, l’éducation par la recherche

Marc-André Girard s'entretient avec Ange Ansour, responsable du programme Les Savanturiers du CRI de Paris, avec qui il parle d'ouvrir les silos entre la recherche et l'éducation.

Compétences du 21e siècle et innovation en éducation

Marc-André Girard parle d'innovation en éducation et de compétences du 21e siècle avec avec François Taddéi, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) de Paris.

Les nouvelles approches pédagogiques : un regard objectif

Yves Reuter, didacticien réputé et professeur à l’Université de Lille 3, présente sa vision des nouvelles approches pédagogiques en contexte scolaire.

Panorama des pratiques en formation à distance au Canada francophone

Cette étude trace un portrait de la formation à distance au pays dans trois ordres d’enseignement, pour la formation initiale et continue.
Écrire avec les technologies, ça change l’écriture!

Écrire avec les technologies, ça change l’écriture!

Écrire avec un crayon sur une feuille de papier ou écrire en tapant sur un clavier et en regardant un écran, qu’est-ce que ça change pour les élèves?

La réalité augmentée pour enseigner la science : une idée gagnante

Des chercheurs ont mesuré une hausse de l’intérêt, de la motivation et de la réussite en science chez les préadolescents en utilisant la réalité augmentée.

Autisme : un jeu vidéo prometteur pour un dépistage rapide

Déceler un trouble du spectre de l'autisme chez l'enfant pourrait devenir plus simple grâce à un jeu sérieux pour tablette validé par la recherche.

Attention aux nanomatériaux!

Des nanoparticules de magnétite qui proviennent probablement de la pollution urbaine ont été retrouvées dans un cerveau humain. Voyons de plus près quel rôle cette particule peut jouer dans certaines maladies neurodégénératives telle que l’Alzheimer.
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De bonnes pratiques pour la rétroaction à l’aide de la technologie

Doit-on opter pour la rétroaction traditionnelle ou privilégier une rétroaction technologique? Quelles sont les pratiques à privilégier en matière de rétroaction avec les TIC?...

Quand la technologie augmente la réussite en mathématiques au primaire

De plus en plus, on voit des études s’attarder à l’impact de ressources éducatives numériques sur la réussite des élèves. Une récente recherche s’est intéressée à un service américain de ressources en mathématiques pour le primaire.

La découverte d’une cité maya par un adolescent remise en doute

Un adolescent du Québec vient de déclencher une controverse scientifique après avoir découvert une cité maya dans la région de Yucatán.
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Les effets positifs des jeux vidéo chez les jeunes enfants

Des jeux vidéo pour aider le développement des compétences socio-relationnelles des jeunes et leur santé mentale? Des chercheurs commencent à y voir un potentiel fort intéressant!

Le TBI : un réel potentiel pédagogique, mais de nombreux défis à surmonter

Dans un contexte où, depuis bientôt cinq ans, les tableaux interactifs ont été implantés de façon massive dans la plupart des écoles du Québec, la Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation a mené une étude visant à identifier les usages ainsi que les avantages et les défis de son utilisation.

Un jeu vidéo pour traiter le TDAH? Peut-être bientôt possible!

Des chercheurs ont mis au point un jeu vidéo qui vise spécifiquement à développer et entrainer l’habileté de concentration et la capacité de traiter plusieurs tâches simultanément. Les premiers essais cliniques montrent des résultats fort prometteurs!

Mieux comprendre des résultats de recherches récentes en écriture et en lecture

Le ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MEESR) du Québec propose sur son site Web quelques capsules vidéo visant à aider les intervenants scolaires à s’approprier les résultats de recherche récentes sur l’écriture et la lecture.

L’encyclopédie Wikipédia fête ses 15 ans

Cette semaine, l’encyclopédie collaborative Wikipédia fêtait ses 15 ans. Créé en janvier 2001, Wikipédia est maintenant un des sites les plus visités au monde.
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