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L’École branchée, média à but non lucratif spécialisé dans l’innovation pédagogique et la valorisation de l’éducation, diffuse des solutions issues du terrain et de la recherche qui permettent au personnel scolaire d’aider les élèves à mieux réussir dans un monde en constante transformation.
Entre avancées technologiques et émergence de l’intelligence artificielle générative, l’enseignement des mathématiques, des sciences et des technologies connaît une profonde transformation. Dans cet article, découvrez comment Louise Lafortune, professeure émérite à l’UQTR, et Valérie Godin-Tremblay, chercheuse au COlab, explorent l’équité sociopédagogique, la dimension affective de l’apprentissage et l’autoévaluation. Elles proposent des pratiques réflexives-interactives et un usage conscient de l’IAG pour renforcer le plaisir, le bien-être et le bonheur à l’école.
8 tips to stay balanced with tech.
L’omniprésence des écrans chez les jeunes soulève de nombreuses préoccupations, notamment en milieu scolaire. Dans cet article, découvrez comment Josée Gaudet, mentore en pédagogie active et inclusive au District scolaire francophone Nord-Est, propose d’éduquer les élèves à un usage actif, créatif et réfléchi du numérique. Elle explore notamment la gestion du temps d’écran, les outils d’apprentissage et les pauses bien-être.
8 astuces pour garder l’équilibre avec le numérique.
Lisez la revue École branchée pour faire le plein d’idées concrètes et inspirantes, issues de la pratique et de la recherche, et passer à l’action pour le bien de vos élèves!
Enseignant(e)s, professionnel(le)s, membres de la direction, parents : ensemble au cœur des grands enjeux éducatifs pour favoriser la réussite éducative dans un monde en constante transformation!
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