Cybersécurité

Ce répertoire propose une liste d’outils et ressources pratiques que vous prendrez plaisir à découvrir pour sensibiliser les élèves et le personnel scolaire à la cybersécurité en leur apprenant des mesures simples pour protéger leurs informations et leurs appareils.

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🎯 Guides d’activités pédagogiques

Des guides tirés de la collection SCOOP! de l’École branchée.

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Des idées pour aborder la cybersécurité en classe Ces idées d’activités simples et amusantes vous permettront d’initier vos élèves du primaire aux notions entourant la cybersécurité grâce à des jeux et des vidéos spécialement conçus pour eux. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici! Voir la ressource

📚 Articles à lire

Des articles tirés du fil de nouvelles de l’École branchée.

•	Sensibilisation aux fraudes en ligne : une conférence pour éduquer les jeunes Les fraudes en ligne sont de plus en plus sophistiquées et ciblent un large public, y compris les jeunes. Afin de les sensibiliser aux risques et de leur fournir des conseils pour se protéger, le journaliste Sam Harper, spécialiste de la cybersécurité et animateur du balado CyberCitoyen, a donné une conférence aux élèves de 3e secondaire de l’école secondaire de Rochebelle, à Québec. Nous y étions.
•	Un retour sur le Colloque Tac2024 – 2025 « Inspirer, réseauter, exceller » Le 27 février dernier, le colloque Tac2024-2025 a rassemblé des acteurs de l'éducation franco-ontarienne autour du thème « Inspirer, réseauter, exceller ». Entièrement virtuel, cet événement a offert l’occasion de riches échanges et de formations portant sur des sujets d'actualité pour le milieu scolaire. L’École branchée y a présenté un atelier sur la cybersécurité, ainsi qu'une session sur la conception universelle de l’apprentissage (CUA) pour parler de l’hétérogénéité des élèves comme levier d'apprentissage. Plusieurs ateliers de formation étaient organisés, destinés aux conseillères et aux conseillers pédagogiques, ainsi qu’aux directions d’école.
•	Des idées d’activités pour développer les réflexes cybersécuritaires à l’école Apprendre aux élèves à se protéger des risques liés à l’usage des outils numériques dès leur plus jeune âge permet de prévenir des situations potentiellement catastrophiques. Et le faire efficacement n’a pas à être bien compliqué! Voici quelques idées simples pour en parler avec les élèves et les aider à naviguer en sécurité dans le monde numérique.
•	Des outils pour sensibiliser à la cybersécurité : un atelier engagé Dans le cadre du Mois de la sensibilisation à la cybersécurité au Canada, Nicole Arsenault, déléguée pédagogique à l’École branchée, a animé une session interactive intitulée « Votre coffre à outils pour sensibiliser à la cybersécurité » pour le Conseil scolaire francophone provincial (CSFP) de la Terre-Neuve-et-Labrador. Retour sur l’activité.
•	Votre coffre à outils pour sensibiliser à la cybersécurité Voici des ressources de l’École branchée que vous prendrez plaisir à découvrir pour sensibiliser les élèves et le personnel scolaire à la cybersécurité en leur apprenant des mesures simples pour protéger leurs informations et leurs appareils.
•	La cybersécurité : un enjeu humain à l’ère numérique Découvrez l’importance de la cybersécurité dans un monde connecté et comment l’école peut développer ces compétences essentielles chez les enfants, dès le primaire. Apprenez à adopter de bonnes pratiques et à développer une résilience face aux menaces numériques. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Empowering Students as Safe and Responsible Digital Citizens As everyone is learning while technology expands, including AI, what are the issues that need to be prioritized and what can be done to support students to develop healthy cybersecurity practices? This article explores key areas for educators to prioritize and suggests engaging classroom activities to cultivate these habits.  Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Éducation à la cybersécurité : un incontournable à l’école Les enseignantes et les enseignants, qui utilisent de plus en plus les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans leur pratique pédagogique, doivent être sensibilisés aux risques liés à la cybersécurité et aux mesures à prendre pour se protéger, eux et leurs élèves. Il s’agit de connaissances maintenant incontournables, auxquelles les acteurs du milieu de la cybersécurité doivent contribuer, pour assurer une utilisation sécuritaire des outils numériques. Quelques pistes. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	A Strategic Intervention Method Against Sexting Among Teenagers Launched in 2016, the SEXTO project presents itself as an innovative and strategic intervention method to quell sexting among teenagers. It enables specialized school staff members to act quickly and effectively in the event of sexting, following clear procedures adapted to both the reality of young people and the legal framework.  Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Bienvenue dans le monde de la cybersécurité! Pour les personnes enseignantes, apprendre sur la cybersécurité permet de mieux se préparer pour se protéger au travail et dans leur vie personnelle. De plus, cela permet d’être en mesure de mieux accompagner leurs élèves dans l’utilisation d’approches utiles pour leur apprendre à se protéger. Dans cet article, découvrez des ressources et des pratiques essentielles pour sécuriser l’utilisation des technologies en classe et au quotidien. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Welcome to the World of Cybersecurity! Schools and their stakeholders, like all organizations, have an individual and collective responsibility to equip themselves on two fronts: a robust and secure digital infrastructure and, above all, thoughtful and professional use by their users. Here are some useful resources to help with that huge task. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Prévenir les cybercrimes, un cours à la fois! Fraudes téléphoniques, hameçonnage et vols d’identité sont de plus en plus fréquents. Découvrez comment les jeunes peuvent être sensibilisés à la cybersécurité grâce à des pratiques intentionnelles et innovantes. Dans cet article, les enseignants Simon Duguay et Maxime Corriveau expliquent la séquence de trois périodes de cours qu’ils ont développée pour en parler avec leurs élèves. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Preparing Tomorrowʼs Cyber Guardians: Integrating Cybersecurity in Education Cybersecurity education is critical for several reasons. Young people are frequent targets of cyberbullying, identity theft, phishing scams, and other cyber threats. By educating them about these risks and how to protect themselves, it is possible to significantly reduce their vulnerability. This article provides useful tips. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Gouvernance de l’information : une démarche collaborative au Centre de services scolaire des Mille-Îles Découvrez les enjeux et solutions de la transition vers l’infonuagique au CSSMI, un projet essentiel pour la sécurité et la pérennité des données scolaires. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Cybersecurity Education: A Must in Schools This article explores how investing in cybersecurity is not just a question of protection, but also an educational responsibility. The whole ecosystem can contribute to preparing students to face the challenges of the digital world.  Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Un programme pour favoriser l’éducation à la cybercitoyenneté Découvrez comment le District scolaire francophone du Nord-Est (DSFNE) du Nouveau-Brunswick prépare ses élèves à devenir des citoyens numériques éclairés et responsables grâce à un programme innovant de sensibilisation à la cybercitoyenneté. Dans cet article, Josée Gaudet, mentore en pédagogie active et inclusive, explique le programme de sensibilisation s’intitulant « Cybercitoyenneté… l’affaire de tous! ». Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	A Program to Promote Education in Digital Citizenship How can we develop skills that transform us into enlightened digital citizens, capable of safely navigating various digital platforms while exercising discernment in our use of technology? The District scolaire francophone Nord-Est (DSFNE) has come up with an innovative answer to this important question.  Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Les enjeux numériques de la Loi 25 sur la protection des renseignements personnels au Québec Respecter les lois de protection des renseignements personnels est crucial dans le milieu scolaire. Découvrez comment adopter de bonnes pratiques numériques pour garantir la sécurité des données des élèves. Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	Preventing Cybercrime, One Course at a Time! In this article, you’ll hear the story of a unit carried out as part of the Media Literacy course, taught in Secondary 3 (Grade 9) in a public school in the Québec City region. In addition, strategies used by hackers, including some made possible by the arrival of generative artificial intelligence (GenAI), will be explained. Who knows, maybe this article will inspire you to discuss cybersecurity with your students!  Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!
•	3 stratégies dʼévaluation des outils technopédagogiques Saviez-vous que trop de solutions technologiques peuvent exposer les écoles à des risques de sécurité inutiles et leur faire perdre le contrôle de leurs données. Avez-vous une image claire de l’équipement numérique dans votre établissement? Quelles sont les conditions d’utilisation et la protection des données pour chaque produit? Et surtout, comment évaluer le tout?  Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées. Connectez-vous ici!

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