Le monde de l’emploi est en pleine mutation, et nos jeunes en sont conscients. 53 % des jeunes de 14 à 26 ans disent ne pas savoir ce qu’ils veulent faire dans la vie. Et on peut les comprendre : difficile de bien cibler son choix de carrière lorsque 85 % des emplois qui existeront en 2030 n’ont pas encore été créés.
Quelles seront les compétences nécessaires pour trouver sa place dans les domaines d’avenir? Intelligence artificielle, robotisation, drones, mégadonnées, quelles sont les technologies émergentes et comment influenceront-elles le futur monde du travail?
C’est ce qu’Opération Avenir veut démystifier.
Le fascicule Opération Avenir est la vitrine des domaines et carrières en émergence. Ce matériel pédagogique est disponible gratuitement sur commande pour tous les intervenants scolaires désireux de l’utiliser avec leurs élèves du secondaire, par le biais du site d’Opération Avenir.
On y présente 7 secteurs économiques en forte croissance, le tout appuyé par des activités pédagogiques ludiques et des idées d’animation en classe.
Le but : voir l’avenir au-delà des statistiques et aider les jeunes à baser leurs choix sur leurs valeurs, leurs compétences et les nouvelles technologies qui les animent.
Opération Avenir se veut une référence informative pour outiller la société de demain vers de vrais domaines d’avenir, en croissance et qui offrent des emplois durables. Ces domaines sont :
De plus, ce fascicule informe les jeunes sur le processus d’orientation, les enjeux d’avenir et les possibilités d’emploi en région.
Répondre aux besoins des intervenants scolaires en proposant du matériel de qualité à présenter à leurs élèves afin de les motiver et de les accompagner dans leur cheminement et leur choix de carrière, tel est le but de ce fascicule. Le tout entièrement gratuitement grâce au soutien de partenaires.
L’objectif principal de carrière des 14-26 ans est de s’épanouir dans un domaine/métier qui les passionne. Offrons-leur donc les ressources afin de découvrir ces passions dans des domaines d’avenir.
Depuis 1982, Septembre éditeur diversifie ses publications, qui englobent maintenant une foule de titres touchant l’éducation et l’orientation. En plus des guides pratiques pour les professionnels et des ouvrages-conseil pour les parents, Septembre éditeur compte aussi du matériel pédagogique, des plateformes d’information et des services numériques.
Alors que l’écoute numérique transforme notre manière d’aborder les textes, le mode de lecture influence l’organisation cognitive et la planification de la compréhension. Dans cet article de La Conversation, découvrez comment Frédéric Bernard, de l’Université de Strasbourg, analyse les mécanismes de contrôle cognitif, de métacognition et d’attention soutenue pour éclairer les apports et limites de l’audio en contexte scolaire.
À l’heure où les appels à interdire les réseaux sociaux pour les mineurs se multiplient, Claire Berlage, présidente du Conseil supérieur de l’Éducation aux médias (CSEM) de la Fédération Wallonie-Bruxelles, plaide pour une approche fondée sur le dialogue, la prévention… et la confiance.
L’usage du numérique et de l’intelligence artificielle (IA) à l’école exige aujourd’hui plus qu’une simple réglementation : il appelle une réflexion éthique partagée, qui inclut aussi la famille. Pour aider les milieux scolaires à mettre en place un cadre clair et mobilisateur, L’École branchée propose une série de ressources simples et concrètes. Les aviez-vous déjà lues? Sinon, voici un rappel!
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