Les #Édubrèves – édition du 13 février 2024

Voici vos #Édubrèves. N’hésitez pas à les partager ou à m’écrire si vous avez des nouvelles à faire circuler.

Dans cette édition : Dévoilement des résultats de l’enquête sur le bien-être des familles, lancement de la programmation du 42e colloque de l’AQUOPS, des ressources en vue de l’éclipse solaire totale, Opération avenir 2024, des activités culturelles à l’école, les 10 clés indispensables pour innover, des baleines à l’école, 7 enjeux en éducation à surveiller en 2024 selon la FEEP, découvrez les programmes JA Québec, et bien plus!

Attention, l’usage de GIF animés dans ce condensé de nouvelles brèves est à des fins de divertissement seulement.

Dévoilement des résultats de l’enquête sur le bien-être des familles

Dre Mélissa Généreux, la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) et l’Association des comités de parents anglophones (ACPA) dévoileront le 13 février prochain à midi les résultats de l’enquête nationale sur l’impact des crises sociales sur le bien-être des familles québécoises. Cette activité aura lieu dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire. Toutes les personnes intéressées sont invitées à y participer. Aucune inscription n’est requise. Une période de questions suivra la présentation des résultats.

La collecte d’informations pour cette enquête, à laquelle plus de 13 000 parents d’élèves du primaire et du secondaire ont participé, a eu lieu en janvier 2024. L’objectif était de brosser un portrait sommaire du bien-être des enfants et de leurs parents en contexte de crises sociales. L’enquête nous révèle des informations concernant la motivation, la santé mentale des familles, les enjeux des élèves ayant des besoins particuliers, le temps d’écran, la qualité de vie et la sécurité alimentaire, entre autres.

Suivez le lien de connexion pour le dévoilement du 13 février, à 12h.

Lancement de la programmation du 42e colloque de l’AQUOPS

Le prochain colloque de l’AQUOPS arrive à grand pas. C’est un rendez-vous les 26, 27 et 28 mars à Québec. La programmation a été dévoilée dans le cadre d’un webinaire disponible en rediffusion.

Éclipse solaire totale 2024

Le 8 avril prochain, le Québec vivra un événement rare alors qu’une éclipse solaire totale se produira.

EduMedia a constitué une collection de ressources pour vous aider à discuter du sujet avec vos élèves. L’éditeur de ressources éducatives numériques propose aussi des lunettes homologuées. Contacter EduMedia pour vous en procurer (4 pour 10 $). Restez à l’affût, un concours pourrait bientôt être présenté!

Opération avenir 2024 : c’est prêt!

Il est temps de commander vos copies gratuitement! Opération Avenir est un fascicule gratuit qui vise à informer et à accompagner les jeunes du secondaire dans leur processus d’orientation. L’édition 2024 présente différents domaines et secteurs d’avenir à découvrir ainsi que des activités ludiques à faire en classe ou à la maison..

Commandez vos fascicules gratuits dès aujourd’hui! 

Des activités culturelles à l’école

Plus de 2 M$ ont été annoncés par le ministère de la Culture et des Communications du Québec pour soutenir 96 projets visant à intégrer des activités culturelles dans le parcours éducatif des jeunes au Québec.

Ces projets permettront à plus de 30 000 jeunes de la petite enfance, du préscolaire, du primaire, du secondaire et de l’enseignement collégial de participer activement à des activités culturelles touchant à plusieurs disciplines. Plus précisément, le présent appel de projets a pour finalité d’accroître l’offre d’activités culturelles destinées aux jeunes de la petite enfance et du collégial et de bonifier cette offre en dehors des heures de classe pour les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire.

Les 10 clés indispensables pour innover

La chaîne YouTube Innovation 110% propose une nouvelle vidéo : Les 10 clés indispensables pour innover en 2024. On y retrouve des conseils simples, mais loin d’être simplistes, pratiques et applicables par toutes et tous qui désirent passer à l’action. 

Un dossier thématique sur l’anxiété chez les jeunes

Le Réseau d’information sur la réussite éducative (RIRE) vous propose un dossier thématique sur l’anxiété chez les jeunes formé d’une sélection d’articles et de ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.

À voir

Des baleines à l’école : Des élèves de sixième année de Sainte-Anne-des-Monts se sont mis dans la peau de chercheurs du Réseau d’urgence pour les mammifères marins. Dans le cadre d’une simulation, ils ont tenté de déterminer les circonstances ayant menées à l’échouement d’un béluga et d’un petit rorqual.

Un reportage de Radio-Canada 

À lire

• Programme Aire ouverte à Québec: une porte d’entrée pour aider les 12-25 ans : Les jeunes peuvent rencontrer rapidement des intervenants sur place ou en ligne, notamment pour des problèmes de santé mentale
• Une réflexion d’Alexandre Audet au sujet de l’intelligence artificielle en éducation : « …la technologie est un accélérateur à l’apprentissage. L’arrivée de l’I.A. en éducation vient mettre des moteurs à réaction à un planeur. » 
• Sept conseils pratiques pour les parents vivant avec un TDAH : Les parents atteints de TDAH peuvent vivre des difficultés, mais avoir aussi certaines forces, en particulier lorsque leur enfant en est également atteint. Voici des stratégies pratiques qui pourraient être utiles aux parents qui souffrent de TDAH ou qui pensent en souffrir.

Une définition 

À mettre à l’agenda

•  21 février de 11 h 30 à 12 h 30 : Conférence du CRIFPE : Profs au long cours. Faire l’école, être utile et cultiver la flamme, avec Stéphane Boulé, professeur de français.

Il est urgent de trouver des solutions pérennes au décrochage massif qui fragilise aussi bien la profession enseignante que le système scolaire du Québec, tout en protégeant la flamme qui anime les femmes et les hommes qui ont choisi de consacrer leur vie à l’éducation des jeunes. Pour ce faire, il faut certes améliorer les conditions extérieures d’exercice de la profession régies par les universités, les instances gouvernementales et les gestionnaires du réseau scolaire, mais il est aussi primordial de miser sur les conditions intérieures les mieux adaptées aux défis du quotidien.

7 enjeux en éducation à surveiller en 2024

Pour une 6 e année, la Fédération des établissements d’enseignement privés publie un document qui présente 7 enjeux en éducation à surveiller au cours de l’année qui s’amorce.

« L’éducation est un domaine dynamique en constante évolution. Ce document vise à mettre en lumière des enjeux qui marqueront l’éducation en 2024. Les sept enjeux identifiés cette année reflètent la complexité et la diversité des préoccupations éducatives actuelles. De la promotion du bienêtre des élèves et la prévention de la violence, en passant par la valorisation de la profession enseignante et de celle des directions d’école, le plaisir d’apprendre, le soutien aux élèves ayant des besoins particuliers et la juste intégration du numérique, jusqu’à la question du choix en éducation, chacun de ces enjeux incarne un aspect essentiel du paysage éducatif du Québec, » explique Nancy Brousseau, directrice générale de la Fédération.

Pour découvrir 7 enjeux en éducation à surveiller en 2024, cliquez ici.

Un rapport sur la cybersécurité au Québec

La firme GetApp a interrogé 223 employés québécois qui utilisent des outils de cybersécurité au sein de leur entreprise, et présente les résultats dans son dernier rapport.

Parmi les faits saillants, on retrouve :

• 50 % des entreprises québécoises considèrent les employés négligents comme une vulnérabilité courante pour la cybersécurité;
• 43 % des sondés considèrent les attaques d’hameçonnage comme une préoccupation majeure pour les 12 prochains mois;
• Malgré leur connaissance des risques de sécurité, 7 % des entreprises québécoises n’ont implémenté aucune mesure de cybersécurité;
• 55 % des individus interrogés pleinement conscients de la situation de leur entreprise déclarent que les dépenses de solutions de cybersécurité ont augmenté entre 2022 et 2023.

La deuxième partie du rapport de GetApp analyse comment les entreprises de la province emploient l’intelligence artificielle pour renforcer la protection contre les cybermenaces et surmonter les défis de sécurité. 

Lire le communiqué de presse.

Récits professionnels de directions d’établissement d’enseignement et recherches en gestion de l’éducation 

Un nouveau livre publié aux Éditions JFD  : Récits professionnels de directions d’établissement d’enseignement et recherches en gestion de l’éducation : Un combo irréfutable!, écrit sous la direction de France Gravelle, professeure au département d’éducation et de pédagogie de l’UQAM.

Au cours du XXIe siècle, l’éducation a été soumise à des changements constants, façonnés par la technologie, des enjeux socio-économiques complexes et une quête d’innovation. Au centre de cette transformation se trouve le rôle essentiel des directions d’établissement d’enseignement. Elles dirigent ces établissements à travers les défis du changement, de la diversité et de l’innovation, nécessitant une vision claire et une stratégie éclairée. Les directions anticipent les tendances, évaluent les besoins sociaux et guident leurs établissements vers l’excellence académique et le développement complet des élèves. Elles jouent un rôle crucial en créant des environnements éducatifs favorables à la réussite, en encourageant la créativité pédagogique et en soutenant l’innovation continue. 

Découvrez les programmes JA Québec

Les programmes JA Québec (anciennement Jeunes Entreprises du Québec) offrent gratuitement des formations aux jeunes de 10 à 18 ans pour la préparation au travail, l’entrepreneuriat et la littérature financière. Plusieurs programmes sont offerts aux écoles. Selon le temps dont vous disposez pour réaliser des projets, l’équipe peut vous aider à identifier celui qui vous conviendra et de faire les liens avec les programmes d’études.

Complétez le formulaire pour obtenir de l’information.

La statistique au service des écoles du primaire et du secondaire

Dès le 16 avril 2024, la séquence « La statistique au service des écoles » de l’École en réseau sera proposée aux classes du troisième cycle du primaire et du premier cycle du secondaire. L’organisme souhaite constituer une base de données afin que les classes puissent travailler la statistique dans Excel. Pour ce faire, l’équipe sollicite votre collaboration. Vous pouvez faire remplir ce questionnaire à vos élèves, quel que soit leur niveau scolaire. Toutes les réponses sont bienvenues, même si vous ne comptez pas participer à la séquence. Plus nous aurons de données, plus le projet sera intéressant! Il faut compter au maximum 10 minutes pour que les élèves remplissent le questionnaire. 

Plus d’informations pour l’activité au primaire et pour l’activité au secondaire

En terminant, de nouvelles routines à déployer pour intégrer le numérique en classe.

Cet outil, proposé par le Centre de transfert en réussite éducative du Québec (CTREQ), nommé Intégrer le numérique en classe : de nouvelles routines à déployer présente neuf différentes routines à modéliser en classe pour intégrer le numérique.

Si vous en voulez encore plus, vous pouvez (re)voir les #Édubrèves de la semaine dernière.

On se retrouve bientôt! N’hésitez pas d’ici là à nous « tagguer » (en bon français…) sur Twitter (@millaudrey ou @riomarti) pour que nous parlions de votre projet/ressource dans une prochaine revue de la semaine! Passez une excellente semaine.