Conférences à saveur économique, camps d’été à l’École d’entrepreneurship de Beauce, Club de la relève entrepreneuriale, le Collège François-de-Laval (anciennement Le Petit Séminaire de Québec) a décidé d’initier ses élèves au monde des affaires.
L’idée est née après que des gens d’affaires aient déploré le manque de connaissances des jeunes Québécois en finance et en économie. Elle était d’autant plus attrayante qu’il manque d’entrepreneurs actuellement. « Nous pensons que nous avons la responsabilité de donner la meilleure des formations à nos jeunes. Nous avons donc décidé d’aller de l’avant », note Marc Dallaire, directeur général de l’établissement.
Ainsi, une dizaine de conférenciers viendront rencontrer les jeunes de cinquième secondaire pour leur transmettre leur passion des affaires. Parmi ceux-ci : Nathaly Riverain de l’École d’entrepreneurship de Beauce, et Daniel Johnson, ancien premier ministre du Québec.
Les jeunes de quatrième et cinquième secondaire ayant un intérêt pour l’entrepreneuriat et les finances pourront également devenir membre du Club de la relève entrepreneuriale. Celui-ci permettra aux élèves de réaliser des visites industrielles et de faire des simulations boursières.
Enfin, un camp d’été d’une semaine sera organisé l’été prochain à l’École d’entrepreneurship de Beauce. Le collège espère qu’une quinzaine de ses élèves y participeront. « Il s’agit d’un projet-pilote. Nous sommes en train d’établir le coût et la programmation. Nous les ferons connaître nos élèves au retour des Fêtes », note M. Dallaire. Une autre école privée de la région de Montréal devrait aussi être associée au projet.
Le Collège François-de-Laval offrait déjà différents projets entrepreneuriaux en ses murs. En 2009, ses élèves s’étaient d’ailleurs illustrés au Concours en entrepreneuriat du Québec et au gala Forces Avenir en organisant un Forum jeunesse sur les changements climatiques en Arctique.
Après des mois de débats, l’Australie applique désormais une loi interdisant aux moins de 16 ans de créer un compte sur des plateformes comme Instagram, TikTok ou Facebook. Plusieurs pays suivent de près ce modèle ambitieux, qui soulève à la fois des enjeux éducatifs et de protection numérique. Découvrez en plus sur ses modalités et les réactions qu’il suscite.
On les connaît comme des lieux de transition entre le secondaire et l’université. Mais saviez-vous que les cégeps sont aussi des moteurs de recherche et d’innovation? Un nouveau rapport du Conseil supérieur de l’éducation révèle un visage méconnu de ces établissements, où étudiants et enseignants contribuent à faire avancer les savoirs… souvent bien plus près de chez vous que vous ne le croyez.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : un nouveau partenariat entre L’École branchée et l’AFT-RN pour renforcer la formation numérique en France et en Belgique, des jeunes beaucerons finalistes mondiaux en robotique à Singapour, une application albertaine qui transforme le temps d’écran en apprentissage des STIM, et le projet IA & Toi, à la recherche d’écoles dans la région de Québec. On parle aussi d’éducation aux changements climatiques, d’initiatives environnementales en milieu scolaire, d’un atelier familial sur la littératie financière, et d’un nouveau rapport sur la maternelle en immersion française.
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