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Pourquoi se limiter à créer de simples diaporamas avec Google Présentations? Venez découvrir de nombreuses autres possibilités de cet outil convivial et polyvalent. Livre numérique, bande dessinée, montage vidéo, création de portfolios numériques… Ce ne sont pas les idées qui manquent!

Vous prenez des photos et des vidéos de vos élèves en action et cherchez un moyen efficace d'organiser toutes ces traces rapidement? Google Photos est une solution à envisager. Cet atelier permettra de découvrir comment l’utiliser pour sauvegarder toutes vos photos et vidéos au même endroit, créer des albums partagés, ajouter des commentaires, inviter des collaborateurs… et tout cela, en libérant de l'espace de stockage précieux sur vos appareils mobiles!

Vous savez comment créer un formulaire Google Forms et avez différentes idées d’utilisation en salle de classe? Venez maintenant explorer comment des modules complémentaires peuvent augmenter votre productivité et simplifier la collecte ainsi que l’analyse des données. Grâce à des modules comme DocAppender, Autocrat ou Form Limiter, les formulaires peuvent devenir de puissantes machines de collecte de données! ​

Vous savez comment créer un formulaire Google Forms? Venez maintenant explorer les différentes façons qu’on peut utiliser les formulaires dans un contexte pédagogique. Que ce soit pour améliorer la rétroaction, pour apprendre à mieux connaître vos élèves ou pour obtenir des données, vous partirez de cet atelier avec au moins 20 différentes idées de mise en oeuvre tant pour le primaire que le secondaire.

Google Formulaires fournit aux enseignants un accès rapide et simple à la réflexion, aux connaissances et au niveau d’habileté des élèves. Les formulaires peuvent être utilisés de toutes sortes de façons avec les élèves, le personnel enseignant et même la communauté. Avant de pouvoir tirer parti d’un formulaire, il faut savoir comment en créer un! Dans cet atelier, nous apprendrons d’abord comment créer un formulaire, la différence entre les types de questions possibles, comment y intégrer des images et des vidéos, comment partager le formulaire et ensuite comment analyser les données recueillies. Les personnes participantes repartiront confiantes et prêtes à créer un formulaire utile pour leur classe!

Vous savez comment créer un formulaire Google Forms? Explorons maintenant différentes façons de les exploiter en contexte pédagogique. Que ce soit pour améliorer la rétroaction, pour apprendre à mieux connaître vos élèves ou pour compiler des données de toutes sortes, cet atelier offre au moins 40 idées différentes tant pour le primaire que le secondaire.

Google Dessin (Drawings) est un outil de la suite Google de base. Souvent sous-utilisé, il est très performant pour le dessin, la collaboration, la publication et l'apprentissage. La limite? Votre imagination! Cet atelier permettra d’apprendre à utiliser cette application pour faire de la conception graphique et pour favoriser la communication ainsi que stimuler la créativité de vos élèves!

Vous cherchez un outil pour mieux gérer vos tâches d’enseignement, et « autres tâches connexes »? Google Agenda, peu connu et peu utilisé en contexte scolaire, est peut-être l’outil qu’il vous faut! Dans cet atelier, nous allons notamment voir comment maximiser l’utilisation d’agendas pour la planification à rebours ainsi qu’utiliser les créneaux horaires pour la réservation de rendez-vous (entre autres pour simplifier l’organisation des rencontres de parents!) et de ressources (locaux, matériel, etc.). Un outil puissant qui permet à coup sûr d’alléger certains aspects de votre tâche et de maximiser la collaboration au sein de votre école.

Vous voulez créer des présentations et documents attrayants, mais n'avez pas de connaissances en conception graphique? Vous voulez que vos élèves puissent avoir accès à des outils à la fois simples et gratuits pour des productions graphiques, visuelles et artistiques? Cet atelier propose de découvrir une variété d'applications et d'outils Google complètement gratuits qui permettent de produire de belles affiches, des dépliants de haute qualité et des présentations d'allure professionnelle. Venez aussi voir des exemples de projets d'élèves et d'enseignants. Aucune expertise en conception graphique n’est requise!

Chrome est un fureteur rapide, simple et sécurisé qui est conçu le Web moderne. Dans cet atelier, nous mettrons l'accent sur des trucs et des conseils entourant les onglets, les favoris et bien d'autres outils de Chrome. Que vous soyez nouveau dans l’univers Google ou que vous cherchiez à maximiser votre productivité avec ce fureteur, cet atelier aura de quoi vous plaire!

Venez découvrir la panoplie d'outils Google dans la famille Géo! De Google Earth à Google Mes Cartes en passant par Google Street View, découvrez comment ces outils peuvent être intégrés dans les cours de géographie, mais aussi dans bien d’autres contextes d’enseignement et d’apprentissage!

Que ce soit pour inspirer des activités d’écriture, voyager virtuellement, mesurer des distances, présenter des projets littéraires ou faire créer des visites guidées par les élèves, Google Earth présente de multiples possibilités pédagogiques dans plusieurs matières et plusieurs niveaux. Venez découvrir cet outil bien connu… mais tout aussi méconnu! Vous repartirez la tête pleine d’idées et de projets!

Étudier fait partie des pratiques à développer, et on ne doit surtout pas prendre la capacité des élèves à le faire pour acquis. En additionnant les bonnes stratégies, la planification et le numérique, on obtient une combinaison gagnante pour guider nos élèves à étudier de la bonne façon pour faire ressortir les réels apprentissages!

Vous avez accès à des appareils de type Chromebook dans votre école? Cet outil simple et polyvalent est idéal pour une multitude d’activités pédagogiques, et ce, avec des élèves de tous âges. Lors de cet atelier, nous aborderons les spécificités de l’appareil ainsi que ses possibilités. Une panoplie de ressources clés en main pour aider vos élèves (et vous-même) à vous l’approprier seront également proposées, en plus d’une foule d’outils et d’idées pour amener vos élèves à créer, collaborer et s’organiser!

Créer un jeu d'évasion peut sembler long et ardu, mais avec les outils Google, ça se fait facilement et selon le temps dont on dispose! Afin d'introduire un sujet de façon originale, pour présenter les différents outils de la suite Google à vos élèves en début d’année, ou tout simplement pour varier les situations d'apprentissage, cet atelier vous permettra de vous familiariser avec la création de jeux d'évasion amusants et accessibles à tous.

Avoir un espace en ligne dans lequel les élèves peuvent partager des réalisations qui représentent la progression de leurs apprentissages au fil du temps, ça vous dit? Google Sites propose plusieurs options qui permettent de créer, d’intégrer et de rassembler au même endroit des éléments audio et vidéo, des visuels, des hyperliens et encore plus afin de constituer un pratique portfolio numérique!

Plusieurs connaissent la plateforme Web Genially pour ses possibilités de créer des présentations dynamiques et colorées, ou encore pour ses options qui facilitent la création de jeux d’évasion. Nous vous proposons d’aller plus loin et d’utiliser toutes ces ressources au bénéfice des élèves à travers la création de parcours d’apprentissage et de dossiers informatifs reliés à des objectifs spécifiques.

Comment proposer des projets en sciences et technologies qui permettent aux élèves une grande flexibilité sans compromettre l’apprentissage ou rendre l’organisation trop complexe? Atelier présentant une pratique ouverte et les outils d’apprentissage et d’évaluation s’y rattachant.

À l’ère du numérique, un élève qui se connaît comme apprenant est un élève autonome, qui sait ce qui aide et ce qui nuit à sa réussite, et qui mobilise les outils numériques au service de son apprentissage. Une bonne façon d’orchestrer le tout concrètement est d’utiliser un plan de travail numérique. En effet, de nombreuses applications permettent de créer un plan flexible, qui soutient l’apprenant dans sa démarche de connaissance de soi, qui cible des objectifs et qui l’aide à s’autoévaluer.