Ce texte fait partie de la catégorie « Dans les coulisses de l’École branchée », c’est-à-dire qu’il fait directement référence aux activités, produits ou services complémentaires de l’organisme. Bonne lecture! 😊
QUÉBEC, le 23 août 2021 – Plus que jamais, la qualité de l’éducation joue un rôle déterminant dans l’avancement de la société. De plus, les deux dernières années ont démontré que l’éducation au numérique à l’école ne peut plus être anecdotique, transversale ou associée à une récompense. Mais comment se tenir au fait des meilleures pratiques appuyées par le numérique lorsqu’on enseigne?
Afin d’amplifier l’impact de ses actions sur cette importante question, l’École branchée, grâce à un soutien du Ministère de l’Éducation du Québec dans le cadre de l’Entente Canada-Québec, lance l’édition anglophone de son réputé magazine professionnel.
« Comme son grand frère École branchée, EngagED Learning sera publié trois fois par an à l’automne, à l’hiver et au printemps, en version imprimée et numérique. Il comprendra des articles originaux et d’autres traduits et adaptés du français, créant ainsi une synergie bidirectionnelle permettant au meilleur des deux mondes de se rencontrer au bénéfice des lecteurs et, ultimement, des élèves », mentionne l’éditrice du magazine, Audrey Miller.
La toute première édition sera d’ailleurs offerte gratuitement en format numérique sur engagedlearningmagazine.com d’ici le 31 août. On peut aussi dès maintenant s’y abonner.
Exemplaires de presse sur demande.
Au menu des #Édubrèves cette semaine : la persévérance scolaire à l’honneur, avec un clin d’œil au numérique comme levier d’engagement et de motivation. Aussi, plusieurs appels à participation et à propositions (ACELF, ACFAS, culture scientifique), des initiatives inspirantes pour les écoles, des ressources pour soutenir la réussite en mathématiques, ainsi qu’un agenda bien rempli de formations et rendez-vous autour de l’IA et de la pédagogie. Bonne lecture!
Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement les pratiques en milieu scolaire, les directions et leaders éducatifs ont un rôle stratégique à jouer. C’est pourquoi l’École branchée ajoute à son offre une nouvelle formation sur mesure développée par des gestionnaires scolaires expérimentés, qui vise à outiller les décideurs francophones hors Québec pour intégrer l’IA de façon éthique, réfléchie et concrète au service de la réussite éducative.
L’expérience de l’École buissonnière, mise en place par le Carrefour jeunesse de Shawinigan, fait partie de ces initiatives qui agissent en prévention du décrochage scolaire avec des parcours non linéaires. Elle illustre concrètement comment, en sortant temporairement de l’école, certains jeunes parviennent paradoxalement à… s’y raccrocher autrement.
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