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Découvrez comment l’IA et la synthèse visuelle peuvent simplifier l’enseignement, clarifier les notions complexes et stimuler la créativité. Explorez des outils comme Napkin AI et Canva pour gagner du temps, favoriser la collaboration et rendre vos cours plus dynamiques.

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Explorez comment la réalité virtuelle et augmentée peuvent transformer l’enseignement de la lecture et de l’écriture! Découvrez des outils comme Reality Composer et CoSpaces Edu pour créer des expériences immersives et inspirer des projets innovants en classe.

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La communauté de pratique Branchée sur l’IA démarre! Une première rencontre pour créer l’élan collectif, découvrir le fonctionnement des échanges et amorcer la cocréation autour du thème choisi. Une belle occasion de lancer ensemble cette aventure inspirante!
L’École branchée présente sa programmation 2025-2026 dédiée à l’intelligence artificielle : lancement de la communauté de pratique Branchée sur l’IA, formations gratuites AI4EDU avec l’eduLAB, et réflexions inspirantes de Simon Duguay aux côtés de Laurent Di Pasquale et Laurie Couture.
À l’école, le bien-être est un levier essentiel pour la réussite et la persévérance, autant pour les élèves que pour le personnel enseignant. Entre la charge de travail, la gestion des relations et les défis liés à l’usage du numérique, il peut être difficile de maintenir un équilibre sain au quotidien. Cette formation explore des pistes concrètes pour soutenir un climat scolaire positif et durable, en s’appuyant sur les plus récentes réflexions et pratiques partagées dans la revue École branchée. Comment cultiver le bien-être des enseignants dans un contexte en constante évolution? Quelles stratégies peuvent renforcer la santé globale et l’engagement des élèves? De quelle façon l’usage réfléchi du numérique peut-il être un allié plutôt qu’une source de stress?

Découvrez comment le numérique peut devenir votre allié pour renforcer la compétence en écriture. Cet atelier d’une heure propose des pistes concrètes et accessibles pour soutenir les différentes étapes du processus d’écriture, de la planification à la révision, tant pour les enseignants que pour les élèves. À travers des exemples pratiques et des idées inspirantes, et peu importe votre niveau d’aisance technologique, vous découvrirez comment de simples outils numériques peuvent :

accroître l’engagement des élèves,
favoriser l’autonomie dans la réécriture,
et soutenir la différenciation pédagogique, selon les besoins de chacun.

Avec Laurie Couture, L’École branchée

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En classe, le personnel enseignant doit jongler avec une grande diversité de profils et de besoins particuliers. Trouver des façons engageantes d’adapter les tâches tout en visant le même objectif pédagogique peut rapidement devenir un casse-tête. Heureusement, l’intelligence artificielle (IA) ouvre la porte à de nouvelles stratégies de différenciation pédagogique.

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Cet atelier met en lumière l’importance de l’accessibilité dans la conception et le choix de ressources éducatives numériques, utilisées en classe ou en enseignement à distance. Vous découvrirez des critères essentiels et des outils pratiques pour créer ou sélectionner des documents inclusifs, adaptés à la diversité des élèves. Grâce à des exemples concrets et des conseils applicables, vous serez mieux outillés pour garantir une expérience d’apprentissage équitable, permettant à tous les élèves d’accéder pleinement au contenu pédagogique.
Découvrez comment les produits Apple et l’intelligence artificielle peuvent transformer l’accompagnement des élèves en situation de handicap. Ensemble, nous explorons les nombreuses options d’accessibilité telles VoiceOver, Zoom et les raccourcis. Nous voyons aussi comment personnaliser ces fonctionnalités pour mieux répondre aux besoins spécifiques de chaque élève. L’intelligence artificielle, de son côté, bouleverse notre quotidien et joue un rôle clé dans l’autonomie des élèves en situation de handicap. Cette formation proposera des exemples pour tirer parti de cette technologie en contexte pédagogique.

Cette formation présente des stratégies et des outils pour stimuler la créativité en mathématiques, du primaire au secondaire. L’approche met l’accent sur le développement de la fluidité, de la flexibilité et de la compréhension conceptuelle. Des types de problèmes comme les Open Middle, les Menus de mathématiques, les Maths en 3 temps et les Quel est l’intrus sont explorés pour encourager les élèves à trouver plusieurs solutions et à créer. L’utilisation de surfaces verticales et d’outils technologiques comme Desmos et Polypad est suggérée pour faciliter la collaboration et l’évaluation. L’importance de routines d’apprentissage et même un robot d’aide à la création d’activités Desmos sont également mentionnés pour soutenir les enseignants dans la mise en œuvre de ces pratiques créatives.

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