Parcours de formation

Découvrir le potentiel de la réalité virtuelle

Voici un parcours de formation qui vise à initier le personnel enseignant à la réalité virtuelle et augmentée. Il est conçu pour fournir une compréhension de base de ces technologies et de leurs applications pédagogiques à travers différentes dimensions.

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pour faire connaître ce parcours dans votre école!

Petit guide pratique pour débuter avec la réalité virtuelle à l’école

Au milieu des années 2000, la réalité virtuelle (RV) s'annonçait comme une technologie qui allait révolutionner l’éducation. Bien qu'elle ne se soit pas déployé à grande échelle, elle demeure une technologie à fort potentiel pédagogique. Dans ce dossier, nous faisons le point sur les réelles possibilités de la RV dans un contexte scolaire, particulièrement au secondaire.

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Balado Rencontres numériques – La réalité virtuelle

Dans cet épisode, Martine Rioux discute avec Harold Dumur de l'entreprise OVA. Il parle de l'importance de comprendre les technologies d'aujourd'hui pour créer celles de demain. Harold a fait partie de la deuxième cohorte du programme PROTIC dans les années 90. Il est convaincu que cela a fait une différence dans son cheminement professionnel par la suite.

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Plonger dans un monde époustouflant avec la réalité virtuelle

Cette formation vous permettra d'explorer l'univers de la réalité virtuelle et ses nombreuses possibilités. Vous aurez l'opportunité de découvrir plusieurs exemples de projets passionnants développés au CIMMI. Que votre intérêt se porte sur la formation professionnelle ou l'éducation, la réalité virtuelle a atteint un niveau de maturité qui permet désormais de réaliser des projets extraordinaires. Alors, êtes-vous prêt(e) à plonger dans ce monde en constante évolution?

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La réalité augmentée au service de l’apprentissage

Comment une plateforme logicielle peut-elle permettre de créer, à partir de modèles 3D, du contenu en réalité augmentée pour la formation? C’est ce que nous aurons l’occasion de voir lors de cette activité du CréaCamp Découverte. Venez explorer l'expérience multi-sensorielle en apprentissage offerte par les technologies de réalité augmentée, de la 3D et des lunettes intelligentes, démystifier les passionnantes possibilités offertes et examiner des exemples concrets de son application auprès des jeunes du secondaire et dans la formation professionnelle à travers la plateforme de gestion des connaissances québécoise DeepSight, utilisée aussi pour la formation en entreprise. Vous n'avez pas de lunettes intelligentes? Pas de soucis, cet environnement permet de profiter de l'expérience de réalité augmentée avec l'outil numérique de votre choix!

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Le numérique : une grande porte d’entrée pour les musées!

Le numérique bouleverse nos sociétés et nos comportements, faisant la part belle à « l’expérience ». Les institutions muséales n’échappent pas à ces transformations et multiplient les projets innovants qui misent sur le numérique pour renouveler l’expérience de visite. Il est même possible pour les classes d'aller jusqu'à créer leur propre musée en réalité virtuelle! Allons voir de plus près!

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