Concevoir des outils d’évaluation collaboratifs

Marc-André Girard discute d’évaluation, de collaboration et de mobilisation des connaissances avec Emilie Carosin de l’Institut d’administration scolaire de l’Université de Mons (Belgique).

Emilie partage son expérience avec la conception d’outils d’évaluation qui orientent l’action pédagogique et favorisent le développement de l’autonomie des élèves. Aux enseignants qui souhaitent aller vers une démarche d’évaluation collaborative, elle conseille de mieux communiquer aux élèves les attentes et les repères qu’ils peuvent utiliser pour réguler leurs activités. Elle mentionne finalement quelques leviers pour mobiliser les parents autour d’une telle démarche.


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