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Témoignage

Témoignage : Le numérique pour adopter une posture visant la pédagogie universelle

Véronique Chouinard, étudiante du BÉPEP de l’Université Laval, présente une réflexion sur comment l’enseignant peut tirer avantage de l'accessibilité des outils numériques et les utiliser de façon efficace comme moyen d’apprentissage?

Témoignage : L’importance de la relation enseignant-élève et comment passer à travers la crise

François Pichette, enseignant de mathématique, sciences & technologies au secondaire, partage ses réflexions pour maintenir le lien avec ses élèves lors des périodes d'enseignement à distance.

Témoignage : Sortir de la boîte pour évaluer autrement

Annie Guay, enseignante et leader pédagogique à l’école L’Accueil de Scott, nous partage le fruit d'une démarche qui a conduit à la mise en place de nouvelles pratiques d'évaluation dans son milieu.

La création artistique, au coeur de mon atelier d’écriture

Une enseignante française nous parle de son projet de classe réalisé avec l'accord de la peintre américaine Laurel Holloman.

Le Grimoire Spontracté, ou quand le design thinking inspire

Une enseignante du Collège Sainte-Anne nous partage son expérience de démarche créative en équipe pour résoudre une problématique liée à l'enseignement à distance.

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