La créativité revêt des formes aussi variées que la diversité des élèves dans une classe. Einstein lui-même l’a définie comme étant l’intelligence qui s’amuse! Lors de cette conférence, amusons-nous à entrevoir ses incroyables avenues comme moteur de développement des compétences. Il sera facile, par la suite, de voir à quel point « tout est dans tout »!
Cette conférence vise à avancer que la formation en évaluation des apprentissages gagnerait à être approfondie pour les personnes enseignantes et les directions d’établissements scolaires. Pour ce faire, l’importance de mettre en œuvre des initiatives de formation continue qui ont pour objectif de développer la littératie en évaluation des apprentissages est soulignée. Enfin, des pistes […]
Le Carrefour de l’enseignement et de l’apprentissage de l’UQAC vous invite à cette journée de conférences et de réflexions sur l’intégrité académique et l’intelligence artificielle qui aura lieu le 29 mai prochain.
Un festival d’outils numériques en ligne! Une invitation de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Du 7 au 9 novembre, Barak@tic est un événement en ligne gratuit pour tous. Inscrivez-vous ICI!
Série Impact 2 du Centre franco, avec Martine Rioux : Au cours des dernières décennies, nous sommes passés des technologies de l’information et des communications, soit les TIC, au numérique avec ses 1 001 possibilités. Dans cet univers en constante évolution, où les enjeux sont nombreux, les idées préconçues et les mythes persistent et peuvent entraver […]
Le CSAP et la DSFM sont heureux de vous présenter leur 2e conférence virtuelle en éducation.
MTL connect 2024 se concentre sur le thème de la "MÉTAMORPHOSE", explorant comment les avancées technologiques et les collaborations innovantes transforment notre société. À travers des conférences, des panels et des ateliers, l'événement célèbre la diversité et l'impact de la transformation numérique, mettant en lumière des projets avant-gardistes et des collaborations transfrontalières.
Assistez à cette conférence pour découvrir comment les enseignants peuvent favoriser l'apprentissage des élèves en utilisant des stratégies comme l'alignement intentionnel et le cycle d'apprentissage en trois étapes : compétence, volonté et enthousiasme.
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