Communiqué – La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) invite les parents et ses partenaires du milieu de l’éducation à son Colloque national, qui aura lieu le 28 mai 2022 en mode hybride à l’Hôtel Le Victorin de Victoriaville et en ligne. L’événement se déroulera sous la thématique « Le rôle des parents en éducation ».
« Les parents sont des partenaires incontournables dans le réseau scolaire. Le personnel des écoles, les élèves et les parents doivent évoluer dans un contexte de coopération et de respect mutuel. Ils ont tous un rôle à jouer dans la réussite. Lors de notre Colloque national, nous réfléchirons et échangerons sur la place et le rôle des parents à l’école. Cet événement est aussi l’occasion d’enfin se revoir en personne et de célébrer l’engagement parental », lance Kévin Roy, président de la FCPQ.
En avant-midi, les participants assisteront notamment à un panel de jeunes qui portera sur leurs attentes envers leurs parents en lien avec leur réussite et leur développement personnel.
Au cours de la journée, les participants prendront part à des ateliers axés sur la place des parents en éducation. Sur place, il sera possible d’échanger avec les différents partenaires dans le Salon des exposants.
Pour terminer la journée, une soirée reconnaissance afin de souligner l’implication des parents engagés dans les structures du milieu scolaire se tiendra.
Pour en savoir plus sur cet événement et consulter la programmation complète, visitez le site web de la FCPQ. Pour vous inscrire, cliquez ici.
À propos de la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ)
La FCPQ regroupe les comités de parents de plus de 90% des centres de services scolaires du Québec. Elle soutient, depuis près de 50 ans, les parents bénévoles soucieux de la participation parentale au sein des écoles publiques primaires et secondaires dans le but d’assurer la qualité de l’éducation offerte aux enfants.
Découvrez comment le District scolaire francophone Nord-Est (DSFNE) place l’humain au cœur du déploiement de l’IA en milieu scolaire, grâce à une démarche collective, un accompagnement concret et des ressources adaptées avec l’appui de l’École branchée.
Après des mois de débats, l’Australie applique désormais une loi interdisant aux moins de 16 ans de créer un compte sur des plateformes comme Instagram, TikTok ou Facebook. Plusieurs pays suivent de près ce modèle ambitieux, qui soulève à la fois des enjeux éducatifs et de protection numérique. Découvrez en plus sur ses modalités et les réactions qu’il suscite.
On les connaît comme des lieux de transition entre le secondaire et l’université. Mais saviez-vous que les cégeps sont aussi des moteurs de recherche et d’innovation? Un nouveau rapport du Conseil supérieur de l’éducation révèle un visage méconnu de ces établissements, où étudiants et enseignants contribuent à faire avancer les savoirs… souvent bien plus près de chez vous que vous ne le croyez.
Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.
Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.
Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.
