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Les #Édubrèves – édition du 14 novembre 2021

Bon dimanche! Me voici avec les #Édubrèves de la semaine. Dans cette édition : Un site dédié aux livres numériques jeunesse, le nouveau Centre québécois d’éducation aux médias et à l’information, un concours pour faire rayonner la profession enseignante, un campagne pour inciter les jeunes à s'exprimer en français sur les réseaux sociaux, des statistiques sur les jeunes de 15 à 29 ans, des ressources sur les célébrations et commémorations et bien plus!
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Table des matières

Bon dimanche! Me voici avec les #Édubrèves de la semaine. N’hésitez pas à les partager ou à m’écrire si vous avez des nouvelles à faire circuler.

Dans cette édition : Un site dédié aux livres numériques jeunesse, le nouveau Centre québécois d’éducation aux médias et à l’information, un concours pour faire rayonner la profession enseignante, un campagne pour inciter les jeunes à s’exprimer en français sur les réseaux sociaux, des statistiques sur les jeunes de 15 à 29 ans, des ressources sur les célébrations et commémorations et bien plus!

Bonne lecture.

Attention, l’usage de GIF animés dans ce condensé de nouvelles brèves est à des fins de divertissement seulement!


Lab-yrinthe.ca, le livre jeunesse numérique

Le site laboratoire Lab-yrinthe (Laboratoire virtuel québécois de l’édition et de l’éducation aux oeuvres numériques pour la jeunesse) vient d’être mis en ligne.

L’objectif du site est de : 

  • Faire découvrir les différentes formes que peuvent prendre les oeuvres numériques pour les jeunes publics.
  • Proposer des modules d’accompagnement du milieu de l’édition pour la production d’œuvres numériques pour la jeunesse.
  • Guider les milieux de l’éducation dans la formation des jeunes à la lecture et la production d’œuvres numériques.
  • Présenter les projets de recherche menés auprès de partenaires du milieu de l’édition et de l’éducation aux œuvres numériques.

Le lancement officiel de Lab-yrinthe aura lieu le 26 novembre dans le cadre du Salon du livre de Montréal.


Création du Centre québécois d’éducation aux médias et à l’information

Né du succès du programme #30secondes avant d’y croire, le Centre québécois d’éducation aux médias et à l’information (CQÉMI) est officiellement lancé. Créé par un groupe de journalistes professionnels, ce nouvel organisme propose des ressources pédagogiques, des formations et des activités visant à outiller les citoyens qui souhaitent mieux s’informer et lutter contre les fausses nouvelles. 

Apprenez-en plus en lisant le communiqué.


Des statistiques sur les jeunes de 15 à 29 ans

De nouveaux indicateurs sont disponibles sur le site de la Vitrine statistique des jeunes québécois de 15 à 29 ans :  taux de chômage; troubles anxio-dépressifs; consommation de cannabis; connaissance des langues officielles; aspirations scolaires; sources d’information (carrière et programmes d’études). 


Un concours pour faire rayonner la profession enseignante

La Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) et l’émission Salut Bonjour, diffusée à TVA, ont lancé cette semaine le concours Histoires de profs. C’est le moment de soumettre les meilleures « histoires de profs ». Ces histoires vraies, qui peuvent être drôles, touchantes ou originales, doivent démontrer les effets positifs du travail des enseignants dans la vie personnelle des participants. 

La date limite pour présenter une candidature est le 28 novembre 2021. 


CréaCamp SPRINT : 25 novembre pour les directions 

Le prochain CréaCamp SPRINT de l’École branchée s’adresse tout particulièrement aux directions d’écoles. Le 25 novembre de 9 h à 12 h, 7 thèmes sont proposés.

En voici quelques-uns :

  1. Stratégies d’enseignement efficace : quelles sont-elles et comment en prioriser certaines dans son école? Avec Sylvain Desautels, technopédagogue chez Chenelière Éducation
  2. Organiser et simplifier ses ressources à l’aide des outils Google Avec Laurie Couture, conseillère pédagogique à l’École branchée
  3. Organiser ses communications et documents efficacement grâce à Sharepoint de Microsoft Office Avec Jason Belzile, conseiller pédagogique à l’École branchée
  4. Partager son leadership : apprendre à faire confiance c’est une chose, mais inspirer la confiance, c’en est une autre! Avec Marc-André Girard, directeur d’école primaire et doctorant en éducation

Découvrez aussi la programmation des prochains CréaCamp Découverte, une formule d’une heure en fin de journée ou en soirée.


Semaine des entrepreneurs à l’école

Jusqu’au 19 novembre 2021, plus de 20 000 élèves et étudiants du primaire à l’université des 17 régions du Québec participent à la Semaine des entrepreneurs à l’école. Au programme, près de 700 conférences en classe animées bénévolement par des centaines d’entrepreneurs passionnés. 

La Semaine des entrepreneurs à l’école est une réalisation d’OSEntreprendre, appuyée par le gouvernement du Québec.

Lire le communiqué de presse.


Campagne pour inciter les jeunes à s’exprimer en français sur les réseaux sociaux

L’Office québécois de la langue française lance la campagne Partage ton français, qui invite les jeunes de 13 à 17 ans à utiliser le français sur les réseaux sociaux et à afficher leur fierté d’écrire et d’échanger dans cette langue sur les plateformes Web.

Les enseignants au secondaire ont accès à cinq ateliers pédagogiques ludiques préparés par l’Office. Des prix seront remis à la suite d’un tirage au sort parmi les participants. Du matériel promotionnel est aussi offert aux enseignants.

Lire le communiqué de presse complet.


Ressources sur les célébrations et commémorations

Sur le site de l’Office national du film (ONF), vous trouverez une section Ressources pour le primaire sur les commémorations et les célébrations annuelles. Elles sont regroupées selon les mois de l’année. Merci à Brigitte Léonard pour la partage dans le groupe Facebook Les TIC en éducation.


Les Lapins Crétins : Apprends à coder 

Ce jeu gratuit d’Ubisoft permet d’apprendre les bases de la programmation et de la logique informatique. Il compte maintenant huit nouveaux niveaux de jeu. Ces niveaux tout neufs ont été créés par des étudiants de partout dans le monde dont les compétences en programmation et en design ont été mises de l’avant lors d’un concours organisé par Ubisoft. Pour le télécharger, rendez-vous sur l’Apple Store et la boutique Google Play pour y trouver la version mobile, ou encore sur Ubisoft Connect pour la version PC.


À mettre à l’agenda :  


À lire

  • La première école carboneutre au pays est en Ontario : Une école secondaire de London, dans le Sud-Ouest de l’Ontario, est devenue le premier établissement scolaire autosuffisant en énergie et neutre en carbone du Canada; elle fonctionne à l’énergie solaire et géothermique.
  • Le sens caché des émojis : Loin d’être purement décoratifs, les émojis sont un pilier du langage numérique, découvrent les chercheurs. 
  • L’éducation aux médias au défi de l’éducation numérique : Un regard venant de l’Europe sur l’importance de l’éducation aux médias. « Il est indispensable que l’école encadre les jeunes à faire le meilleur usage possible des appareils connectés, maintenant, dans leur vie quotidienne. »

Une image vaut mille mots

Un appel de la professeur Nancy Goyette pour recruter des enseignants dans le cadre d’une étude.

Message de l’équipe de recherche

Pour accéder au questionnaire


En terminant, passez-vous votre dimanche à cuisiner?

On se retrouve bientôt! N’hésitez pas d’ici là à nous « tagguer » (en bon français…) sur Twitter (@millaudrey ou @riomarti) pour que nous parlions de votre projet/ressource dans une prochaine revue de la semaine! Passez une excellente semaine.

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Évaluer les sciences au secondaire : « On ne peut plus travailler en silo en ayant le nez collé sur la matière de notre niveau. »

À l’école secondaire Champagnat, située à La Tuque, en Mauricie, un profond changement a été amorcé depuis 2017 dans les méthodes d’enseignement et d’évaluation des sciences. Dans cet établissement qui accueille 460 élèves — dont près du quart provient des communautés autochtones —, l’équipe enseignante en sciences a repensé ses pratiques autour d’un objectif commun : favoriser la réussite de tous les élèves.

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