ANNONCE
ANNONCE

Outiller les parents aux défis du numérique à l’école et dans le quotidien des jeunes d’aujourd’hui

Samedi 22 novembre prochain, le Collège Saint-Jean-Vianney à Montréal sera l’hôte du Colloque Parents 3.0. Le thème, « Être parents à l’ère numérique », vise à outiller les participants aux défis de notre époque! Voilà pourquoi l’événement en intéressera assurément plus d’un.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PARTAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Samedi 22 novembre prochain, le Collège Saint-Jean-Vianney à Montréal sera l’hôte du Colloque Parents 3.0. Le thème, « Être parents à l’ère numérique », vise à outiller les participants aux défis de notre époque! Voilà pourquoi l’événement en intéressera assurément plus d’un.

Ce colloque veut aider les parents à mieux comprendre et accompagner leur(s) enfant(s) dans l’ère numérique. Au programme, des conférences très pertinentes sur des sujets comme :
– Éducation à la sexualité 2.0 : quand l’apprentissage de l’intimité passe par le virtuel
– L’utilisation du iPad dans le cadre des troubles d’apprentissage
– Les médias sociaux pour les nuls
– Astuces indispensables sur un Mac
– Qu’est-ce que l’empreinte numérique?
– Le rôle de la bibliothèque à l’ère numérique
– La recherche efficace sur Google
– etc.

Tous ces ateliers seront présentés par des conseillers pédagogiques, des orthopédagogues, des formateurs Apple agréés, des enseignants certifiés Google, etc. On peut d’ailleurs en consulter la description dans le programme ici.

Les frais d’inscription à la journée sont de 50 $, incluant les pauses café et le buffet du midi. Pour obtenir plus d’information et s’inscrire, il suffit de consulter le site du colloque à l’adresse : http://de-clic.com/colloque/ La date limite d’inscription est le 19 novembre.

 

 

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Le Centre de formation professionnelle des Moulins se prépare à mettre en place un espace créatif dédié à l’impression 3D

À l’heure où tous les regards sont tournés vers l’intelligence artificielle, on oublie parfois que l’apprentissage ne peut reposer uniquement sur une page Web ou un robot conversationnel. Dans cette perspective, un projet mené par un enseignant du Centre de formation professionnelle des Moulins, à Terrebonne, mérite l’attention : l’implantation d’une classe dédiée à l’impression 3D. Ce reportage permettra ensuite de démystifier cette technologie, qui favorise l’acquisition de connaissances disciplinaires, le développement de compétences transversales et l’initiation des élèves à une autre manière d’apprendre. 

Lire la suite
Sortir du petit geste : l’école doit donner aux jeunes les moyens de se mobiliser

Dans cet article, Charles-Antoine Bachand présente le concept de capabilités politiques collectives comme piste pour repenser l’éducation. Alors que les crises socioenvironnementales exigent des actions collectives plutôt que des gestes individuels, il propose d’outiller les jeunes à s’organiser, à analyser les rapports de pouvoir et à imaginer des alternatives. L’école pourrait ainsi devenir un levier de transformation démocratique et socioécologique, favorisant le bien commun planétaire.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!