Parler de citoyenneté numérique afin que les élèves partagent ce qu’ils font en cohérence avec qui ils sont : telle est la leçon de notre entrevue du jour!
Valérie Poirier enseigne les arts plastiques à l’école des Pionniers, dans la Commission scolaire des Découvreurs. Elle aborde en classe la citoyenneté numérique dans le but d’amener ses élèves à partager ce qu’ils font en cohérence avec qui ils sont.
Amener ses élèves à partager ce qu’ils font en cohérence avec qui ils sont
Dans cette entrevue, elle nous explique qu’elle s’est bien rendu compte de l’importance d’y investir du temps, même si ses élèves utilisent la technologies depuis plusieurs années déjà. Elle leur apprend donc à gérer leur image et leur identité numérique.
Au travers de l’usage des technologies dans son enseignement, elle nous explique comment elle a appris à se donner le droit à l’erreur. Elle se considère aujourd’hui comme ses élèves : une apprenante à vie. Cela lui donne le droit d’essayer et de se tromper.
La créativité et l’innovation sont des valeurs bien vivantes au coeur de sa vie d’enseignante. Par exemple, le réseau Twitter ne tardera pas à recevoir les projets de ses élèves puisqu’elle envisage en explorer les possibilités tout prochainement.
Twitter : @mllemonalisa
Communiqué – Les établissements d’éducation membres de Collecto peuvent désormais profiter d’un accès privilégié à la Bibliothèque Numérique TI grâce au partenariat entre Collecto, Services regroupés en éducation, et ENI elearning, acteur de la formation numérique et présent à Montréal depuis 2024.
Les sciences ne sont pas l’apanage des grands. Laurence Bourgeois, enseignante au préscolaire et doctorante à l’Université du Québec à Montréal (UQAM), est convaincue que les tout-petits gagnent à découvrir des connaissances et à acquérir des habiletés scientifiques dès le plus jeune âge. Dans le cadre de son doctorat, elle développe un programme structuré d’éducation aux sciences destiné aux enfants de maternelle 4 ans.
Soucieuse de mettre en lumière les projets inspirants réalisés dans les classes de partout en lien avec le développement de la compétence numérique, l’École branchée vous invite à faire briller vos pratiques gagnantes ou celles de vos collègues dans le cadre d’un article d’actualité!
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