ANNONCE

Pénurie de personnel enseignant : l’Université TÉLUQ crée de nouveaux programmes en éducation

Communiqué - Dans le contexte actuel de pénurie de main-d'œuvre en enseignement, l'Université TÉLUQ a développé de nouvelles formations à distance, dont certaines en partenariat avec d'autres constituantes du réseau de l'Université du Québec. 

Publié le :

Classé dans :
ANNONCE

Array

Communiqué – Dans le contexte actuel de pénurie de main-d’œuvre en enseignement, l’Université TÉLUQ a développé de nouvelles formations à distance, dont certaines en partenariat avec d’autres constituantes du réseau de l’Université du Québec :

Maîtrise qualifiante en éducation préscolaire et en enseignement primaire

Cette maîtrise mène au brevet d’enseignement du Québec. Elle est offerte en association avec l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, qui offre pour sa part la maîtrise qualifiante en enseignement secondaire, concentrations mathématiques et français.

Pour en savoir plus

Certificat en accompagnement à l’enseignement secondaire

Ce certificat s’adresse aux personnes qui font de la suppléance dans les écoles secondaires du Québec et qui désirent obtenir des stratégies pour mieux enseigner. Il est offert par cinq universités du réseau de l’Université du Québec.

Pour en savoir plus

Diplôme d’études supérieures spécialisées en gestion scolaire

Ce programme s’adresse aux gestionnaires scolaires ou aux personnes qui souhaitent le devenir. Il tient compte des réalités propres au milieu et répond à l’obligation de réussir une formation universitaire de deuxième cycle pour occuper un poste direction d’école ou de direction adjointe.

Pour en savoir plus

5 cours pour enseignantes et enseignants formés hors Canada

Ces cours ont été créés pour les personnes ayant leur permis probatoire d’enseigner du Québec et qui ont suivi leur formation en enseignement dans une autre province ou un territoire au Canada. Ces cours font partie des exigences du ministère de l’Éducation du Québec pour l’obtention du brevet d’enseignement.

Pour en savoir plus

La directrice générale, Lucie Laflamme, souligne « qu’à l’aube de ses 50 ans, l’Université TÉLUQ, pionnière en formation à distance, et dont l’expertise en éducation est reconnue, fait à nouveau preuve d’agilité et de pertinence avec la création de ces nouvelles formations. Elle répond encore une fois à un besoin sociétal d’importance, tout comme lorsqu’avait été lancé, au tout début de la pandémie, la formation gratuite J’enseigne à distance. »

Les demandes d’admission à ces formations peuvent être déposées dès maintenant en ligne. Toutes se réalisent entièrement à distance, même les examens, à temps plein ou à temps partiel.

L’Université TÉLUQ

Créée en 1972 pour rendre le savoir accessible, la TÉLUQ est la seule université francophone en Amérique du Nord à offrir tous ses programmes à distance. Chaque année, près de 20 000 personnes choisissent la flexibilité de l’Université TÉLUQ pour y faire leurs études universitaires, du 1er au 3e cycle. 

À propos de l'auteur

Communiqué
Communiqué
Les communiqués publiés sur Ecolebranchee.com sont ceux reçus à l'attention de info@ecolebranchee.com et correspondant à la ligne éditoriale. Le site se réserve le droit de ne pas publier tous les communiqués.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'Info #DevProf et l'Hebdo pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Reproduction de textes

Toute demande de reproduction des articles de l'École branchée doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Faites briller vos projets d'école et pratiques gagnantes!

L'École branchée fait circuler l'information dans le milieu scolaire afin d'alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

Cultiver l’esprit d’entreprendre à l’école – numéro du printemps du magazine École branchée

L'École branchée, le média de l'enseignement à l'ère du numérique, présente le numéro du printemps de son magazine. Disponible dès maintenant, il explore les multiples façons par lesquelles le personnel enseignant peut intégrer l'esprit d'entreprendre au cœur de ses pratiques pédagogiques, en développant chez les élèves des compétences clés telles que la créativité, la réflexivité, ou encore la confiance en soi.

Appel à projets d’innovation liés aux technologies numériques en éducation (mesure 15081)

Communiqué - La période de dépôt de Projets d’innovation liés aux technologies numériques en éducation (mesure 15081) est en cours jusqu'au 5 mai. Cette mesure offre du financement pour les projets permettant de stimuler le développement de pratiques pédagogiques innovantes en éducation préscolaire, enseignement des jeunes, en formation des adultes, ainsi qu'en formation professionnelle.

L’interdisciplinarité autrement

Dans le but d'améliorer l'apprentissage des élèves, la mise en place de projets interdisciplinaires est une solution prometteuse. Cet article présente les conditions essentielles pour réussir cette transition, en mettant l'accent sur le rôle des enseignantes et le développement professionnel nécessaire, en se basant sur l'expérience vécu à l'école The Study à Montréal.