L'École branchée, un organisme à but non lucratif

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Deux nouveaux sites Web pour soutenir le développement de compétences numériques

Le Réseau des répondants TIC (REPTIC) a lancé dernièrement deux sites Web destinés à développer les habiletés en matière de recherche, de traitement et de présentation de l'information obtenue sur le Web, de collaboration en réseau et d'utilisation responsable des technologies comme la protection de l'identité numérique et de la cyberréputation.

Appel d’articles pour la revue « Pédagogie collégiale » : Comment apprenons-nous?

La revue lance une invitation aux gens intéressés à participer à la rédaction d'articles pour un dossier thématique à paraitre à l’été 2016 sur le thème « Comment apprenons-nous? ».

Poursuivre des études postsecondaires branchées grâce aux programmes « avec portable »

En cette grande période de choix d’orientation postsecondaire, les élèves seront heureux d’apprendre que plusieurs établissements collégiaux offrent, depuis quelques années, une formule qui s’avère populaire auprès des jeunes : la formule « Diplôme d’études collégiales (DEC) avec portables »

Le choix d’études postsecondaires à l’ère du numérique

D’ici le mois de mars, les élèves de 5e secondaire devront faire un choix important dans leur vie : celui de leur orientation postsecondaire. Cégep? Études professionnelles? En quoi? Où? Voici quelques ressources en ligne à leur proposer pour les aider dans ce grand moment!

Semaine nationale de prévention du suicide – Les cégeps jouent un rôle déterminant

MONTRÉAL, le 30 janv. 2013 /CNW Telbec/ - La Fédération des cégeps et le Regroupement intercollégial des intervenants psychosociaux (RIIPSO) profitent de la 23e...

Le Cégep de Rimouski se tourne vers les logiciels libres

Le Cégep de Rimouski a décidé de laisser tomber Microsoft et de se tourner vers la suite bureautique LibreOffice. La grande majorité de ses 1600 postes de travail devrait être convertie d’ici l’automne 2013.

La technologie en classe : quelques défis au collégial

Les jeunes fréquentant le cégep sont majoritairement branchés, mais l’intégration de la technologie dans les cours comporte encore des défis, montre une étude réalisée le printemps dernier par des chercheurs de l’Université de Montréal et des HEC auprès de plus de 30 000 cégépiens.

Génération C: une websérie pour familiariser les élèves du secondaire à la vie au Cégep!

Le Cégep de Chicoutimi innove dans sa façon d'informer les élèves du secondaire à la vie collégiale et aux programmes offerts par leur institution: sa websérie retient l'attention de son jeune public mordu de nouvelles technologies.