Voici quelques gazouillis, billets de blogues et nouvelles qui ont retenu notre attention aujourd’hui.
Via Les révolutionnaires numériques
Cyber-harcèlement (2/3) : A quand les cours d’instruction numérique ?
Via La déséducation
Épisode 7: Les communautés éducatives
Via le cyberfolio de Danis Michaud
Wordle
(Voyez comment elle l’utilise en sciences avec ses élèves.)
Via cyberfolio de Roberto Gauvin)
Prochain BIP en math…
(Voyez cette façon originale de multiplier.)
Via le blogue Mediacteur
Déjà vieux, tous ces engins d’un passé pas si lointain
(Voyez cette vidéo dans laquelle les hypothèses des jeunes experts vous feront sourire!)
Via Technaute
Les produits les plus attendus de 2011
Via le fil Twitter de @CFORPmultimedia
Guide pratique : Organiser sa veille sur Internet en éducation http://j.mp/hY1PSo #TICE #EPN (via @netpublic)
Et si les élèves devenaient « architectes de leur IA »? C’est la proposition de Dominic Tremblay lors du dernier Symposium Élève Exposant IA. Comprendre les algorithmes, analyser les probabilités, créer des modèles ou entraîner des robots : autant de pistes pour transformer les élèves en créateurs technologiques plutôt qu’en simples utilisateurs.
À mettre à votre agenda : du 17 au 19 mars 2026, les LUDOVIALES 2026. L’événement international 100 % en ligne consacré à la place de l’IA en éducation aura pour thème « Quelle place donner à l’IA dans ma classe? ». Enseignants, chercheurs, décideurs et acteurs du numérique éducatif échangeront en trois langues — français, anglais et espagnol — sur les enjeux éthiques, pédagogiques et humains de l’intelligence artificielle à l’école.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une grille québécoise pour aider les conseillers pédagogiques à mieux se situer face à la recherche, l’âge minimum sur les réseaux sociaux, une trousse pour renforcer la sécurité linguistique en milieu francophone. On parle aussi d’occasions de valoriser la culture en classe, de cadeaux pour les écoles provenant d’Antidote, de plonger dans l’IA avec les élèves et de soutenir la recherche grâce aux bourses Laure-Gaudreault. Bonne lecture!
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